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“雷锋就在我身边”作文导学案
学校：王楼二中 使用年级：七年级
课型：写作指导课 课时：两课时
目标点点清：
1.了解雷锋的生平事迹，领会雷锋精神的内涵；
2.寻找我们身边的“雷锋”；唱出歌颂“雷锋”的赞歌。
3.提高学生的思想道德，训练他们的写作能力。
思维小培育：
导入新课
同学们，一首熟悉的旋律，被人们倾情传唱了五十年；一个普通的名字，被人们深深铭记了五十年；雷锋，一个温暖了几代中国人的小伙子，虽说他的人生短暂，但却谱写了壮丽的人生诗篇；虽说他做的一些小事平凡，但却铸就了恢弘的道德丰碑。今天，就让我们通过这节课再次穿越五十年的时光
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