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- 2022-04-23 发布于河南
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2022年学前教育宣传月“幼小衔接,我们在行动”实施方案
按照宣传月工作要求,以“幼小衔接,我们在行动”为主题,“幼小衔接”问题广泛涉及到家庭、幼儿园、小学等教育机构,并直接关系到儿童的健康成长,所以“幼儿园与小学的研究”这一课题所获得的成果对当前有重大现实意义。如何做好幼小衔接工作,不是单方面因素就能解决的,需要调动各方面因素一起做好以下准备。特制定工作方案。
—、活动主题
“幼小衔接,我们在行动”
二、活动时间
2022年__月__日至__月__日
三、领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、活动目标
1、通过幼小衔接这一活动,保证良好的新生入学顺序,开启幸福的知识之旅
2、通过幼小衔接这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期。
五、活动安排
1.园长宣布本次家长会的主题。
2.请幼儿为家长们表演节目。
3.请一年级小朋友谈一年级生活学习的感受。
4.由班主任老师(XX)讲话,介绍幼小衔接的相关内容:
(一)幼小衔接研究的意义
1.给家长和老师以正确的指导态度和观念。统一思想,步调一致,提高幼小衔接的效果。
2.寻找科学的指导方法和训练策略。采取科学合理,行之有效的方法,予以指导和培养,使大班幼儿作好各方面的准备,缩短适应期。
3.研究小幼教育的系统性,一致性,为教育研究提供素材。挖掘教育资源,丰富大班下学期的教学内容,作出相应调整和
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