2022年幼儿园学前教育宣传月《幼小衔接，我们在行动》主题活动方案范本.docVIP

2022年学前教育宣传月“幼小衔接，我们在行动”实施方案 按照宣传月工作要求，以“幼小衔接，我们在行动”为主题，“幼小衔接”问题广泛涉及到家庭、幼儿园、小学等教育机构，并直接关系到儿童的健康成长，所以“幼儿园与小学的研究”这一课题所获得的成果对当前有重大现实意义。如何做好幼小衔接工作，不是单方面因素就能解决的，需要调动各方面因素一起做好以下准备。特制定工作方案。 —、活动主题 幼小衔接，我们在行动 二、活动时间 2022年__月__日至__月__日 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 四、活动目标 1.重视衔接工作，并将此项工作作为幼儿园的常规工作，列入每学期的工作计划。 2.通过活动，使大大班教师了解小学阶段学生的行为习惯、心理特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等,从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点，为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础。 3.通过活动，使幼儿能顺利过渡，从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境。 五、活动实施过程安排 1.观摩大班的孩子是怎样上课的，让老师对大班的学习有所了解，并提出自己的疑问，咨询大班老师。 2.参观幼儿园环境，了解大班孩子的生活和学习习惯。 3.小学老师与大班孩子进行互动，讲解上小学的相关事宜，为孩子们上小学做好准备。 活动过程： 入学前的准备与担心。 1.欣赏