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会用的用怎么写作文 首先最重要的是不要怕写不好，一定要多练，然后拿给老师评价，再修改再评价，直到满意为止。 我相信老师不会被打扰的。还有几点。 一、作文，就是用笔说话1.说什么就写什么2.要说真话，写真话3.怎么说就怎么写二、学会留心周围事物“内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的。作文时，无话可说，没的可写，这是最让人犯愁的事。 俗话说，“聪明的女人没有饭就不能做饭”。那么，我们怎样才能让这篇作文有话要说，有话要写呢？有几种解决方法，其中最重要的方法是学会观察并养成关注周围事物和生活的习惯。 法国大作家巴尔扎克曾说：“生活，无非是一堆细小情况，而最伟大的热情就受这些情况管制。”有人可能会抱怨说，现在的生活很单调，自己生活的周围更是枯燥、乏味，没有什么可观察、留心的。 真的是这样吗？生活本身就是一个花盆，今天的生活是多彩的，充满了多彩的阳光。只要我们注意观察和感受，我们就会发现我们周围有很多东西可以包含在文本中；只要我们热爱生活，关注身边的生活，仔细思考，我们就会发现生活中有很多看似微不足道的小事，但它们确实是很好的组成材料。 简而言之，生活中有写不尽的内容。可以说，生活处处皆文章。 我害怕遮住眼睛，塞住耳朵，睁一只眼闭一只眼，听一听。学会关注周围的事物并不是一件容易的事。你需要采取“三步”：第一步是学会跟随和观察；第二步是学习定向观察；第三步是学会随机观察。 4.学会跟踪观察5.学会随机观察随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、听到的并由此想到的事件。随机观察，事先不可能有什么准备，也不可能有什么专门的目的、方向。 因此，这种观察比较难实现。关注生活，养成良好的观察习惯是学习的最高阶段。当然，这也是学生应该努力追求和实现的目标。因为作文中的大部分材料都来自“随机观察”。 这就要求我们，不管什么时候（在家或是在外），也不论走到哪儿、干什么（上学，遛商场，走市场，串亲戚，看电影，外出旅游，参观等），时刻注意着耳（听）、着眼（看）、着手（触）、着心（想）。总之，自己生活的领域有多大，就把随机观察的范围扩展到多大；处处留心，做生活的有心人；要把随机观察纳入生活，使它成为生活的一部分，彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法。 处处关注知识，处处关注文章。著名作家叶圣陶先生曾强调，“在现实生活中培养精确观察和仔细理解的习惯是一个准备阶段，如果你不写文章，你就必须养成这样的习惯。”。 如果养成了，对于写文章大有用处。”三、注意积累作文素材要解决作文“没的写”的难题，学会观察，养成留心周围生活的习惯，这是前提。 在此基础上，我们仍在学习积累资料。积累材料意味着及时记录你所看到、听到和想到的东西，或从个人经历中获得有意义和有趣的内容，并将其存储起来。 积累素材，可以加强记忆，同遗忘做斗争。如果不及时将素材记录下来，时间一长，也就模糊、淡忘了。 获得和积累的材料越多，材料选择和成分筛选的空间就越大。如果头脑空虚，写作时就没有好的材料可供选择。 另外，加强积累，能逐步提高自己的认识。认识能力提高了，作文水平自然也就容易上去了。 积累材料的最好方法是准备一个小笔记本来记录材料和存储作文信息。这本书是一个资料库。当你需要写一篇作文时，把它翻过来，寻找它并提出信息。 这样，就再也不用愁作文时没的可写了。积累作文素材的途径很多，主要有：在观察周围生活中积累，在自身的生活中积累，在与他人的交往中积累，在课内外阅读中积累，在自己写过的作文中积累。 6.从观察中积累材料7.从生活中积累材料8.从阅读中积累材料的具体方法如下：（1）写读书笔记。例如：① 摘取文章中的谚语和格言、漂亮的词和好的句子、内容的要点，或摘取文章中精彩的片段、好的开头和结尾，以及原文（节选阅读笔记）。 ②归纳出文章的主要内容或各段（各部分）的小标题（归纳型、提纲型读书笔记）。③把自己对文章中人物、事件的看法，或对文章写作形式的看法写出来（评价型读书笔记）。 ④ 写出你的经历和阅读后的经历（感官阅读笔记）。⑤ 重写文章，或扩展或补充文章的一部分，或继续写文章的结尾（想象阅读笔记）。 需要强调的是：写读书笔记，最好要分类建册，以便日后查用。（2）作剪报。 从你订阅的报纸上剪下你需要的内容，粘贴在剪报簿上。剪报也应该分类，并有一个目录，便于搜索和使用。 （3）作读书卡片。每读完一本书（或一篇文章），便作一个读书卡片，并在卡片上写清书名（或文章题目）、作者、