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《西南联⼤⾏思录》读后感
国破⼭河在,城春草⽊深。烽⽕连⼋载,弦歌壮古今。
——题记
“千秋耻,终当雪。中兴业,需⼈杰。便⼀成三户,壮志难折。多难殷怀新国运,动⼼忍性希前哲……”这是西南联⼤的校歌。
假期读完张曼菱的《西南联⼤⾏思录》,思绪万千。但⽼师叫我写⼀篇读后感,终归还是难以提笔。
我想着,便听起了西南联⼤的校歌,便从“需⼈杰,希前哲”写起罢。让我们⼀同仰望,曾经闪耀在西南边陲的群星!
有⼀种⽼师,叫做先⽣,
——从1937年写起。国家危难存亡,积弱⾄此。苟不⾃强,奚以图存,⽽⾃强之道,端在教育。这时候便有了西南联⼤,也正是联⼤存在的意
义。挽救中华,振兴民族,从⽽缔造了那些个璀璨夺⽬的⼈杰。我们且回到当今,各种⾼阶教育,到优良师资,饱受诟病。那为何在战乱纷飞的环
境下,西南联⼤却培养出了如此多的杰出⼈才。那就要论教书先⽣,这是第⼀批⽼师。⽂学系,便有朱⾃清,沈从⽂,闻⼀多。外⽂系便是钱钟
书,朱光潜。数学系的陈省⾝,华罗庚。在这⾥,我⽆法⽤语⾔⽂字来形容他们的传奇跟伟⼤。他们是⽼师,且叫做先⽣。他们的教育不仅仅
是“⽴⼈”,不仅仅是“专攻”,⽽是“通⼈”⽽是“救国”,他们是育⼈,⽽⾮教⼈。他们所培养出的才⼈,不是再是专门,⽽是通晓古今,铭
记华夏的才⼈。
有⼀种研究,叫做⽆畏。
“抗战期间,我在昆明时已经把它写完了。有⼀次空袭警报,我把稿⼦包好,跑到昆明北边的蛇⼭躲着,⾃⼰就席地坐在稿⼦上。警报解除后,我
站起来就⾛。等到我记起时,返回去稿⼦已经没有了。”
——这句话源⾃⾦岳霖先⽣。先⽣在写稿时,遇到危急时刻,躲避敌军的空袭,却将⾃⼰的⼼⾎之作《知识论》遗失,这巨⼤的打击使他痛苦万
分,但他却没有因此所击倒,⽽是⼜花了10年光阴从新编撰。这,就是先⽣的⽆谓,是那种知难⽽进的韧性。
再谈先⽣陈寅恪,左眼失明,右眼已经开始恶化的他,每天还是坚持准点上课,每当空袭警报响起是,他还是不忘拽住⼿中的笔和稿⼦,尽管⽔深
盈池,仍旧不忘初⼼,铭记着知识复兴中华的使命。这,便是对研究的⽆谓,便是不问东西,奋⽃不⽌,便是对祖国真挚的热爱。
有⼀种情怀,叫做天下。
以往历史,在国家动荡变进之时,冥冥中便会发⽣⽆限⼒量,诱导着他的前程,规范着他的旁趋。⽽这⼀次的危难,让所有国⼈都牵挂起了国家存
亡,让每⼀个⼈,都有了⼀个名族,便是华夏。
——“我们⼀定要和平,⼀定要和平!别的都算不了什么!”他露出⽛齿微笑着。他是伟⼤的爱国主义者,是共产党的挚友,是坚定的民主战⼠闻
⼀多!
——“民不畏死,奈何以死惧之。”在⽆数特务的伏击,暗杀下。他不畏⽣死,拍案⽽起,“反动派!你看见⼀个倒下去,也可看见千百个继起
来!”揭露了暗杀事件的真相,还世间⼀个清⽩。可就在回家途中,⾝中数10发⼦弹,不幸⾝亡。这便是闻⼀多,便是⼼系天下,不畏⽣死的爱
国爱党的天下情怀。
“联⼤⾏思录”它不仅仅让我看见了那群品格卓越的⼤家,那群闪耀在中华历史上的群星,⼈杰。⽽是向我展现了中华民族的魂魄。华夏⼉⼥的精
神。
是⾝处逆境坚信胜利的信⼼。
是精忠报国为国献⾝的决⼼。
是知识救国刚毅坚卓的初⼼。
也是吃苦耐劳舍⾝⽆私的华夏精神,坚韧不拔奋发努⼒的民族魂。
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