第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”课件 (共22张PPT).pptx

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爷爷是皇帝 爸爸是皇帝 妈妈是皇帝 哥哥是皇帝 自己是皇帝 儿子是皇帝; 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”;一、唐朝的建立;; ; 夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,朕常保此三镜,以防己过。 ——《贞观政要·论任贤》;房玄龄(谋);;阅读材料,思考问题: 材料一:(贞观初期)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。 材料二:(经过唐太宗一段统治后)天下大稔[“粮食丰收”的意思],流散者咸[???都”的意思]归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不赍(ji)[“怀着抱着”的意思]粮,取给于道路焉。 思考:以上两段材料分别反映了什么样的经济状况?对比两段材料,说一说发生变化的原因。;;为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟和水的关系??;三.女皇武则天——中国历史上唯一的女皇帝 ;;;;;;;;;小结;;项目

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