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二年级下学期班主任个人总结 本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。进行了一个学期的工作，让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中，使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。 这学期，我担任二班的班主任。我结合学校提出的要求和班级实际情况开展了班级工作，努力提高学生素质，使学生得到全面发展。在班级管理方面，我总结如下： 1、培养学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小，自控能力差，纪律松懈。我从培养学生的良好习惯入手，利用早期阅读和班会学习学校规章制度，提醒学生做好工作，并注意观察学生的课后行为。根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，始终注意调动学生的积极性，逐步养成认真听、认真做作业的习惯。下课后好好休息。文明礼貌是一个好习惯。 2、加强与家长的联系。 我经常联系我的父母，与他们交流他们在学校的表现。特别是一些表现不好的学生，我更关注他们。我经常和他们交谈，鼓励他们。一旦我发现他们在学习、身心方面有任何特殊情况，我总是及时、积极地与父母联系，向他们了解情况。我希望能帮助他和父母一起进步。 3、关注后进生。 俗话说：“火车开得快，全靠火车头。”。班干部要始终以身作则,处处先锋,当好列车的头。同样，在后进生领域，仅仅依靠教师对后进