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- 约 36页
- 2022-04-24 发布于四川
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五年级第一学期信息技术教材分析 第一单元 计算机文字处理 第一部分:本单元教材综述第二部分:各课教学分述 第一部分:本单元教材综述 一、教材内容结构 二、编写思想 三、教学评价 本单元的内容主要包括六个知识点: (一)、汉字输入法 (二)、编辑短文 (三)、文字修饰 (四)、插入图片 (五)、表格制作 (六)、电脑小板报制作。 返回 第1节《认识金山文字2003的窗口》 第2节《汉字输入》 第3节《写信》 第4节《写诗》 第5节《表格制作》 第6节《制作小板报》 编写时突出了以下的基本理念: 返回 1、培养学生过硬的中文输入技能; 2、面向全体学生,激励个性化发展; 3、以培养信息素养为核心,促进学生学习、 掌握信息技术; 4、关注学科整合,培养良好的学习习惯。 教学评价:1、评价学生(1)认真完成课堂练习;(2)操作的规范性程度 ;(3)具有创意的学生设计; (4)对本课知识点的学习情况进行总结性自我评估 。 知识点 教学方法 用时 学习情况记录 学生掌握程度 原因分析 改进策略 汉字输入法 编辑短文 文字修饰 插入图片 表格制作 小板报制作 简评 2.反思教学 返回 第二部分:各课教学分述 第一节《认识金山文字窗口》
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