全国职业院校信息化教学大赛竞赛事解读.pptVIP

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  • 2022-04-25 发布于四川
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全国职业院校信息化教学大赛竞赛事解读.ppt

为什么要设置这样的赛项?一是引领性,杜部长和鲁部长的指示,引领和导向信息化的发展方向;二是 * 为什么要设置这样的赛项?一是引领性,杜部长和鲁部长的指示,引领和导向信息化的发展方向;二是 * 一是强调是否“有”技术支持,现在强调的是“用”和“合理性”;二是从局部到整体; * 一是强调是否“有”技术支持,现在强调的是“用”和“合理性”;二是从局部到整体; * 现代教学理念的指导,信息技术教学资源的支持,现代教学方法的应用,整体优化教学过程。 * 现代教学理念的指导,信息技术教学资源的支持,现代教学方法的应用,整体优化教学过程。 * 现代教学理念的指导,信息技术教学资源的支持,现代教学方法的应用,整体优化教学过程。 * ? 多媒体教学软件 二、赛项设置 比赛宗旨: 推动职业教育教学改革创新,提高教师(信息素养)教育技术应用能力和信息化教学水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用。 二、赛项设置 应用驱动: 数字化信息资源 信息化教学设计 信息化课堂教学 学生成为课堂的主体,充分发挥教师的主导作用。从关注教师如何教,到关注学生如何学。 二、赛项设置 2010-2011年总体要求 考核教师运用信息技术突出教学重点、突破教学难点或者完成特定教学任务的能力。 三、赛项解读 (一)信息化教学设计 2012-2013年总体要求 考

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