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- 2022-04-24 发布于浙江
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数学二年级
下册
第三单元
生活中的大数
比一比
第2课时
一、复习导入
1.同桌用100以内的数字卡片,每次每人抽出一张,谁先说出大数,谁就赢。
2.交流判断大数的经验。
二、知识新授
比较序号1和序号2,说一说,那辆自行车,最便宜。
三位数比四位数小
所以800<1200。
比较序号1和序号3。
数位相同,比较下一位数。
所以1200<1500。
根据数据在线段上标出三个数的位置。并比一比。
1000到2000间隔10个线段。每段表示数字100。
800 1200 1500
800
1200
1500
( )>( )>( )
1500
1200
800
在线段上标出3200的大致的位置。
小组相互交流,标一标3200在3000和4000的大致哪个位置。
3200
复习规律:
数的比较:
①数位比较多的一个数比较大;
②从最高位比起,最高位的数大的大(数位相同);
③如果数位和最高位都相同,我们比较下一位。
练一练
1.填一填。
7500
8000
8500
9500
10000
2.我国台湾地区最高的山峰是玉山,海拔约3952米。在数线上标出3952的大致位置。
3952
3600
3700
3800
3900
说说怎样能比较快找出3952的大致位置。
3.马戏表演前进行抽奖活动,想一想哪个数是获奖号码,画“ √ ”。
√
4.收玉米。
(1)( )收的玉米最多,( )收的最少。说一说你是如何想的。
小兔
小熊
( )( )( )( )
(2)按照从大到小的顺序排列四个小动物收的玉米数量。
3650
1503
1468
740
三、课堂小结
这节课,同学们都学到了哪些知识?
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