2021年高二班主任工作总结.docxVIP

精品文章 20__年高二班主任工作总结 20__年高二年级下学期班主任工作总结 松原实验高中赵伟恩 一个学期过去了,回顾过去的工作,充满了挑战、辛酸与知足。一 学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今 后工作,现总结如下: 一、加强班级惯例管理,为班级迈向高三打好基础 1、加大了对学生自治自理能力培养的力度。经过多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进步心,渐渐形成优异的思想行为品质;也注意指导学生怎样进行自我管理,培养他们多方面的能力,松手让他们自我设计、自我组织各样活动,在活动中 把教育和娱乐融入一体。 2、有效地利用好每周一的班会课。根据本班的实际情况组织相 应的主题班会,比方,学习经验沟通会,学习习惯或养成教育等内容的 讲座,这些活动都促进了优异的学风、班风的形成。 3、持续加强班干部的培养和锻炼,使他们学会积极主动办理和应 对班务。让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力, 经过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、责任心,并进 一步带动了班风学风的好转。 4、加强惯例教育。加强学生的纪律观点,实时发现问题和解决问 题,根据学生的实际情况赐予必要的表扬和批评,赏罚分明,加强他们的是非分明的能力。对每一项班级事务,落实举措,稳固成就,使班级管 精品文章 理工作再上一个台阶。 二、抓好学习中心工作,形成优异的学习氛围 1、成立优异的讲堂纪律和秩序。优异的讲堂学习氛围,为教师工 作任务的顺利达成提供了最基本的保障。引导学生学会理解老师和尊 重老师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细达成作业。严格要求 学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安 排、课前的准备、作业的敦促和检查等,确实减少老师沉重的劳 动。指导学生怎样在讲堂上仔细听讲,使他们善于在堂上做笔记,提高 讲堂的学习效率,进而使学生养成优异的学习习惯。 2、养成学生专心学习的习惯。不论是自习课,仍是老师上课,禁止 学生往窗外看,否则,予以严苛批评。同时,基于本班学生的详细实际情 况,在自习课上,禁止学生进行议论。 3、坚决遏止学生抄作业和不造作业的现象,要求当天的事情当天 达成,并且经常达成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师指导学生展开复习工作,培养学生优异的学习态度和习惯。 4、班级树立学习的楷模,让学生们向班里学习成绩优异的同学学 习,引导他们树立近期目标和长久目标,增强竞争意识。经常进行学习评选,做好奖赏工作, 三、加强暂差生教育,防备新的差生出现 1、深入检查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,争取做到因材施 教,对他们处处真诚相待,时时耐心引导,真实做他们的知心朋友、范文 精品文章 TOP100最可信赖的朋友。实时对后进生加强心理疏导,帮助他们除去 或减少各种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,还创建条件和 时机让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢喜和喜悦。 2、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,实时帮助 他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,敦促其更正某些不 良习气,促进他们加强自我管理和纠正,不断进步。 3、采用多种途径与家长保持亲密的联系,经常和家长沟通学生的 在校情况和在家里的表现,让家长们起到辅助、配合与监察的作用,使 家庭教育参与到学校教育中来。 内容仅供参照