学生心理测评与档案管理系统参数和功能介绍.pdf

山西微光生涯教育科技有限公司 学校心理测评与档案管理 系统参数和功能介绍及报价方案 一、产品参数： 系统软件架构使用了B/S面向服务架构，有利于业务扩展、软件升级 及数据共享，可以更高效进行数据绑定和提交，数据层使用了ef框架，在 查询中提高访问速度。 1、心理测试： 包含心理健康、职业能力、人际交往、个性气质、压力测试、情绪情 感等九类不少于100个专业测试量表，作答完成后可自动生成测试报告及 专业心理建议。 测试之后，包含个体报告，团体报告，可以给测试用户建立心理档案。 2、权限管理 可以设置用户管理权限，比如总管理员，二级管理员，咨询师等权限， 对于所测试的内容，进行分类管理。 3、量表管理 管理员可以自行编制心理测试量表，录入心理服务系统，收集需要的 心理测试数据。 4、系统设置 （1）系统简介 可以修改学校的简介和信息 （2）组织机构设置 山西微光生涯教育科技有限公司 可以设置学校，学院，系部，班级等组织机构，便于开展心理测试最 高可以满足99级的管理级别，完全保证以校区、学院、系、专业、班等进 行级别分类管理，实现不同级别用户的不同权限。 （3）数据权限设置 可以设置数据权限角色，比如心理测试主管，心理咨询中心负责人， 辅导员等数据权限。 （4）角色管理 可以设置多种角色，管理不同的心理服务类型 （5）管理员管理 可以设置多位不同角色的管理员，进行管理。 （6）用户信息管理 可以设置多种用户信息，灵活设置。比如学生姓名，性别，年龄，生 活事件，家族精神病史，喜爱，联系方式，影响自己的生活事件，对父母 的评价等内容。 （7）修改密码 学生可以修改自己的账户密码。 5、档案管理功能 可以设置档案阶段，查看所有用户的档案管理，包含心理健康、能力、 人格、学习、情绪管理、职业规划等多方面建立用户的心理档案。 可以设置用户为重点关注的心理档案。 6、危机预警系统 山西微光生涯教育科技有限公司 新生入校普测结束后，系统即可自动根据常用心理健康测验(SCL-90和 UPI)的结果判断学生心理健康水平，对学生进行分类管理。老师可按 UPI 类别、SCL90总分、阳性数等排序筛选，生成不同严重程度的学生群体报表， 从而可以及时进行危机干预，为学生管理工作者制订管理制度和策略提供 参考信息。 7、灵活的报表分析系统 根据团体普测的量表结果，能筛选出具有共性特点和共性问题倾向的 学生群体，通过整体性的统计报表以数字量化的形式掌握大量学生的测评 结果情况，并且可灵活的设定不同条件进行报表统计分析 8、专业图文测验报告 集惠诚十余年心理咨询服务强大实力，综合全国数千家学校使用情况 经验，精选最为权威的测评量表，由系统自动生成测试报告，报告内容包 括图形、各项因子得分、结果分析语、指导建议等。同时，教师根据被测 者实际情况添加个性化心理咨询指导建议。学生只能查阅管理员开放的量 表报告，避免敏感性的结果在学生群体中造成不良的影响。管理员可以对 测试结果设置多种模式，第一种：测试结果正常可见，不正常不可见；第 二种：测试结果都不可以看到；第三种：测试结果都可以看到； 二、其他参数 1、含有 “心理统计”功能，管理员可通过后台统计用户的测试数据，以便 做进一步的数据分析。 2、为满足不同角色的使用需求，系统须支持心理老师，普通用户管理员和 超级管理员四级使用者身份，并设置各角色的不同功能权限。 山西微光生涯教育科技有限公司 3、系统支持多点登录后台模式，供多位管理员同时登录使用。 4、系统可以放到本校的微信公众号上，面向企业提供心理健康服务。 5、本系统可以辅助建立心理咨询室工作人员开展心理咨询服务工作，并打 印和下载咨询过程。 三、使用方式 通过电脑终端进行登录，学生需输入账号密码； 举例如图： 测试之前有详细的介绍，说明如何开始测试，测试的过程中需要注意什么 内容。 山西微光生涯教育科技有限公司 四、报价方案 系统价格：29800元 送1年的局域网系统技术服务费，后续支付8500元/年的技术服务费用。