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cool edit sound forge 视频的获取主要是从资源库、电子书籍、课件及录像片、VCD、DVD片中获取，从网上也能找到视频文件。 金山影霸 视频截取 活动2：策划选题所需的课件结构 小组活动：分享与完善课件结构图 主讲教师通过平台随机抽查一名优秀学员的作品点评，请您跟随 他的思路仔细观摩该结构图，反思它的优缺点，在课外再次完善 自己的作品，并将最终成品课件结构图上传到网络平台上，覆盖 老结构图。 交 流 修 改 上 传 活动2：策划选题所需的课件结构 认识流程图类型 结构图：在制作课件之前制订课件结构框架 线性结构： 按线性的顺序 “播放” 的演示型课件 百科全书式（树状结构）： 用特定的路径来描述信息的位置 活动2：策划选题所需的课件结构 指导式： 适合于需要详细解释和大量练习的主题。企图像图像导师一样通过系列化 信息、测试、反馈和学生交互。交互式多媒体教学课件大多采用的结构形式。 活动2：策划选题所需的课件结构 案例1： 活动2：策划选题所需的课件结构 案例2： 活动2：策划选题所需的课件结构 绘制教学流程图 关于评价与判断 达到要求吗 教师活动 活动及反馈 下一环节 否 是 流程图的组成要素 多媒体应用 教师活动 学生活动 评价与判断 开始和结束 “新跨越”内容组织架构 “新跨越”片头 主界面 模块选择 教学建议 教学素材 教学案例 练习提高 潜能开发 图片素材 动画素材 音频素材 视频素材 其他素材 电子教案 课件展示 活动2：策划选题所需的课件结构 自主活动 绘制教学流程图，加入到选题教学设计，上传到作业。 活动3：开发与整合课件 师生互动：初步了解课件开发工具 1．实践反思，思考问题 您都用到些开发工具？ 2．自主阅读，完成表格 自主阅读的理论导学部分，并完成90页表的填写。 不同类课件 常用开发工具 功能特点 交互性多媒体课件 Authorware,flash 整合信息 助教形演示课件 金山演示，powerpoint 开放交互 助学形网络课件 Frontpage,dreamweaver,vb,java,asp,javasript,vbscript 课件规则 活动3：开发与整合课件 初步了解课件开发工具 (1)“所见即所得”通用课件制作工具、平台 金山演示、PowerPonit演示型课件。 Authorware、Flash交互型课件。 (2)“编程型”课件制作工具。 FrontPage、DreamWeaver网络型课件。 VB、JAVA、ASP、JavaScript和VBScript等 “所见即所得”即视图化 非“所见即所得”程序代码 (3)“辅助编辑型”课件开发工具 (4)“辅助教学演示”工具或平台 几何画板、Z+Z智能教育平台 活动3：开发与整合课件 掌握演示型课件的开发技术 自主阅读：资料馆—模块6—技术导航 欣赏：《故都的秋》课件 模拟实验型 （3）模拟实验型 课件的基本类型 （4）训练复习型 课件的基本类型 （5）教学游戏型 活动3：开发课件 师生互动3：掌握演示型课件的开发技术 1．教师介绍PowerPoint的基本知识 2．教师演示PowerPoint基本使用方法 “模块6”→“案例”→“演示型课件制作案例”中的《故都的秋》 活动3：开发与整合课件（135’） PowerPoint的基本功能 基本功能 说 明 幻灯片支持 是演示文稿基本单位，承载屏幕显示信息 媒体支持 每张幻灯片支持文字、图形图像、视频和声音的集成和使用 表格支持 提供表格的建立和编辑 超级链接 提供演示文稿内、外的超链接，支持网络连接 动画支持 提供幻灯片上媒体对象的动画支持，提供幻灯切换动态效果 图 表 提供多种形式数据图表 演示播放 按顺序播放，支持播放重组 设计演示文稿：教学演示文稿往往是按照教学内容展示的先后顺序进行编辑，一般的形式是第一章幻灯片作为封面，展示题目，然后“或提供幻灯片内容选择的目录，多是通过超级链接实现”，“或按照教学内容的顺依次编辑幻灯片”，在此基础上，根据认知需求添加一些超级链接，实现跳转或其它的功能。这样就与您选择的课件结构图对应起来。在制作之前可以设计演示文稿的课件结构图，为媒体编辑和幻灯片制作提供依据。 总之，由教学设计方案—资源应用计划表—课件结构图—PPT的制作是一个完整的路线。 活动3：开发课件 活动3：开发课件 自主活动2：开发与整合PPT课件 资源应用计划表＋素材资源＋课件结构图 在您的作业文件夹 “成品课件”文件夹下单击鼠标右键，直接建立PPT文件，并将其命名“本模块活动2中”您替课件起好的名字，在此基础上根据教学设计