七年级上册英语Unit8知识点总结.pdfVIP

Unit 8 1.短语归纳： ①happy birthday 生日快乐②how old ……多大年纪③in August 在八月 ④s you 再见 ⑤English test 英语测试⑥school trip 学校郊游 ⑦basketball gam 篮球比赛⑧art festival 艺术节 ⑨have an English party 举办一次英语聚会⑩have a good tim 玩的愉快 2.重点句型： ①—when is …birthday? （谁）的生日是什么时候？ —It’s＋月＋日＋年.是……年……月…… 日。 ②—How old b ＋主语？……多大年纪？ —主语＋b ＋基数词.……岁。/…year(s) / month(s) / day(s) old.……岁.③happy ＋节假日……快乐 ④how about ＋人称代词宾格……怎么样 3.典句必背： ①—When is your birthday, Linda?琳达，你的生日是什么时候？ —My birthday is on October 2nd 。我的生日是在10 月2 日。 ②—Hi, Alan. Happy birthday!你好，艾伦。生日快乐！ —Thank you, Bill.谢谢你，比尔。 ③Well, do you want to come to my birthday party?噢，你想来参加我的生日 聚会吗？④—How old are you,Grace?格蕾丝，你多大了？ —I’m twelve.我12 岁了。 1 / 4 ⑤How about you and Tom?你和汤姆呢？ ⑥We have an English party on November 30th.我们在11 月30 日举办一次英 语聚会。 3.重点语法： 序数词：表示事物的顺序的数次，它的作用相当于名词或者形容词，可作 主语、宾语、定语和表语。 (1)序数词的构成：①第一、第二、第三，无规律可言 ②第四至第十九均在相应的基数词后加-th，但第五（fifth ）和第十二 （twelfth ）均把基数词five 和twelve 词尾的ve 变成f ，再加-th 。基数词 八（eight ）的序数词直接在eight 后加-h，即eighth，九（nine）的序数 词是将nine 词尾的e 去掉加-th，即ninth。 ③整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y 变为ie，再加-th 。 ④表示“几十几”大的基数词变成序数词是，只将个位数变为序数词，十位 数不变 (2）序数词的用法：①序数词前一般要加定冠词the 表示顺序。 ②序数词常用做名词的定于，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不 再用the.Her fourth birthday.她的第四个生日。③表示英语中的分数时，分子用 基数词，写在前面，分母用序数词，写在后面。当分子超过1 时，分母的序数 词后要加“s”。 one third two fifths ④序数词前有时也可用不定冠词a/a ，这时不再表示在具体范围内的“第 几” ，而是表示在原有基础上的“又一个，再一个” 。 I think I must do it a second time.我想我必须再做一次。 2 / 4 ⑤表编号，唱吧基数词放在名词后面表示顺序，相当于“the＋序数词＋名 词” Lesson Five＝the fifth lesson 第五课 (3)名词所有格： 表示人或者物的所有及所属关系，在句中常作定语。名词所有格的构成有’s 所有格、of 所有格和双重所有格三种形式。 ’s 所有格的构成：①一般情况下，在单数名词的词尾加’s Jim’s book ②以-s 或-es 结尾的复数名词在词尾加“