部编版五年级-语文-阅读专题人物描写辨析和赏析.pptxVIP

阅读专题——人物描写 CONTENTS 目录 人物描写的分类 容貌、穿着、体型等 人物所说的话 人物的动作行为 神态描写 脸部发生变化的表情 人物的心理活动 外貌描写 语言描写 神态描写 人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写。 包括人物的独白和对话，一般有”某某人说”等标志词。 专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。 是通过描写人物特有的动作行为，一般句子中有动词。 人物描写分类 对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。 判断人物描写 1、他的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋也是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。（外貌描写） 2、她闭着眼睛，绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。（神态描写） 3、我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。（动作描写） 4、卓小A说：“这个何老师上课很幽默，我们都很喜欢她。”（语言描写） 5、上课了，我连作业都不写了，一直在背书。心想：万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了。（心理描写） 人物描写的作用 1、他的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋也是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。（外貌描写） 2、她闭着眼睛，绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。（神态描写） 3、我跨进店门，暗喜没人注意