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亲子阅读指导 亲子阅读陪伴孩子在阅读中成长 Parent child reading instruction CONTENTS 目 录 为什么要进行亲子阅读 01 亲子阅读什么时候开始 02 如何陪伴孩子爱上阅读 03 第一部分 为什么进行亲子阅读? Parent child reading 你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有 无限的财富 我有一位读书给我听的妈妈。 ——史斯克兰 · 吉利兰 史斯克兰 · 吉利兰 为什么进行亲子阅读? Parent child reading 联合国儿童基金会在《世界儿童状况》的报告：语言能力的形成在生命的头四年到头八年之间最为关键，至晚从十二岁到青春期之间必须养成读书的兴趣 因为这个时期是大脑发育最快的时期，所有人生最重要的能力都取决于上述阶段的学习。◇美国心理学家推孟在“天才发生学”的研究中指出：有44%的天才男童和46%天才女童都有5岁开始阅读的经历。 为什么进行亲子阅读? Parent child reading 学校的每一项课程都依赖于阅读基础，只有在幼儿期就开始培养孩子的阅读能力，才能从根本上解决能力弱的问题。 ——（日）石井勋 教授 阅读是其他科目学习的基础 为什么进行亲子阅读? Parent child reading 美国芝加哥大学追踪1863位0～13岁的儿童发现： 父母在孩子1岁以前就读书给他们听，长大后较少出现说谎、作弊、霸道或顶撞父母等行为问题。阅读能力是影响学业成就、未来成功从事工作的基本条件。 ——《预防阅读困难》 为什么进行亲子阅读? Parent child reading 第二部分 亲子阅读什么时候开始 Parent child reading 现代医学证实，胎儿确有接受教育的潜在潜能，主要是通过中枢神经系统与感觉器官来实现的。 胎儿的听觉系统在4个月时已开始发育，怀孕7个月时已基本发育成熟 。 亲子阅读什么时候开始 Parent child reading 美国研究人员的实验证明： 爸爸妈妈的声音是安抚宝宝最好的工具。 在对2个月后生产的孕妇做的实验表明： 婴儿在听到陌生的故事时，心跳加快，听到熟悉的故事时，心跳变缓。婴儿在胚胎时期就能对某种特定的声音感到熟悉，而且将这些熟悉的语调与舒适和安全感联系在一起。 亲子阅读什么时候开始 Parent child reading 第三部分 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading 创造阅读环境 挑选合适图书 注重阅读技巧 提倡亲子共读 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading 物质环境 让书随处可见，随手可得； 光线充足，安静舒适； 精神环境 快乐，温馨家长的榜样作用 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading 01 02 03 04 结合宝宝的年龄特点 形式、内容多样化 从宝宝的兴趣出发 在“精”不在“多” 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading – 1 – 看：黑白对比强烈，色彩不复杂的卡片、挂图、图画书听：优美流畅的诗歌、散文 – 2 – 色彩鲜艳的卡片、挂图、图画书 – 3 – 安全的布书，撕不烂的纸板书，小巧的手掌书 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading 01 第一本和孩子一起读的书，可选《黑看白》。 02 孩子才2个月大，只能看得到30公分以内的物品。 03 教养小孩子，不是买一堆玩具叫她自己玩。 04 教养小孩子，是要和她一起成长，和她一起经历生命中的每一个第一次，一起体验每一次成长的喜悦 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading 爷爷一定有办法 猜猜我有多爱你 月下看猫头鹰 武士与龙 好饿的毛毛虫 打瞌睡的房子 风到哪里去了 小猫玫瑰 下雪天 逃家小兔 迟到大王 会飞的抱抱 我永远爱你 最奇妙的蛋 一园青菜成了精 我的名字克丽桑丝美美菊花 彼得的椅子 蚯蚓的日记 三个强盗 獾的礼物 驴小弟变石头 生气汤 雪人 子儿吐吐 小阿力的大学校 团圆 獾的礼物 信谊经典图画书 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading 大声朗读 固定时间、地点 持之以恒 延伸游戏 角色扮演 适当犯错 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading 陪伴孩子享受轻松愉快、没有负担的共同阅读。 让阅读如同漫步，重在交流， 避免刻板的、考核式的提问。 不要把读书当成惩罚，家长成为孩子阅读行为的示范榜样。 如何陪伴孩子爱上阅读 Parent child reading 充分利用公共资源，让孩子与更多同伴分享交流。 带孩子到