当前学生存在的问题及对策.pdfVIP

当前学生存在的问题及对策 刚刚从小学升入初中的部分学生，由于小学没有养成良好的学习习惯，一 直靠老师和父母督促学习，甚至有些孩子要在父母的陪伴下才能学习；升入初 中后，由于学习科目的增多，学习压力变大，部分孩子产生了厌学的心理。如 何改变这种状况，变被动学习为主动学习，变消极学习为积极学习，是当前老 师和家长面临的主要问题。 一、被动学习的表现 我所教班级的学生，能积极主动学习的学生只占班级总人数的四分之一， 其他的学生可分为三类： 一类是被动的学习，老师和家长要求学什么就学什么，对于老师和家长要 求的他一定能完成，而自己没有学习的计划，也不会主动去学，二类是对于老 师布置的作业他只能完成一部分，而且完成质量不高，三类就是无论老师留什 么作业都与他无关。 二、被动学习的原因 我认为被动学习的原因主要有三个方面。1.受家庭环境的影响。 现在的孩子大多数都是独生子女，在家里受到父母和其他长辈的宠爱，养 成了惰性，缺少刻苦学习的精神。再有现在父母在外打工，还有父母离异的情 况很多，导致父母不能很好的监督孩子，孩子由于缺少父母的关心和家庭的温 暖，产生了逆反心理，所以不但性格孤僻，而且厌恶学习。2.是受社会环境的影 响，现在社会比较开放，学生周围存在一些娱乐场所，对学生吸引力很大，再 有一些不健康的书籍和网络信息也对学生产生负面影响，这些也导致了学生厌 学。3.是受学校教育方式的影响，多年来受应试教育的影响，从学校到老师到家 长最看重的是学生的成绩，对学生成绩期望过高，除了关注学生身体健康和学 习成绩以外，忽视了学生心理的成长，有些成绩差些的同学，就会自暴自弃， 发展到对学习厌倦反感。 三、如何化被动学习为主动学习 1 / 3 大家都知道兴趣是最好的老师，对于学生来说也是如此，只有有了兴趣， 学生才能有探求知识的愿望。为激发学生学习的兴趣，化被动学习为主动学 习，可以从以下几方面入手。 1.多关注厌学的学生 厌学的学生由于受各方面的影响，在心里上都或多或少的存在一些问题， 他们感受不到家庭和老师的温暖，所以在教学中老师应多关注他们让他们感受 到自己存在的价值，多给他们表现自己的机会，让他们在老师的关注下体验信 心。 2.多组织集体活动 由于学生处在青春期，所以都有好强好胜的心理。在活动中，每个孩子都 会认真准备，而学习成绩差的同学在活动中往往表现的很活跃，这时教师应给 予及时的肯定和表扬。 3.多看学生的优点 学习成绩差的学生也有许多优点，有的热爱劳动、有的关心同学、有的热 爱集体。教师不能因为学生学习成绩差，就否定学生的长处，对于表现好的同 学给予适当的奖励，引导学生发扬优点。 4.多利用现代化的教学手段 传统的教学方式使学生感到枯燥、乏味。在教学过程中，教师应多采用现 代的教学手段。例如，电脑、多媒体等。让学生对学习内容产生兴趣，从而主 动学习。 5.加强教学艺术 教师作为学生学习的合作者、引导者、参与者，在探究和合作的过程中， 教师应注意加强教学艺术的修养，用生动的语言、秀丽的字体、良好的形象去 感染学生，用教师的特殊魅力去吸引学生的注意力。 2 / 3 总之，促进学生主动学习，提高学生的积极性，是当前老师和家长最关注 的问题，只有善于抓住学生的心理和特点，因材施教，才能达到我们追求的目 标。 3 / 3