大班综合我从哪里来教案反思.docVIP

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  • 2022-04-25 发布于北京
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  这是大班综合我从哪里来教案反思,是优秀的大班主题教案,供参考学习。   活动目标:   1、通过多种活动形式,让幼儿初步了解自己从哪里来及自己在妈妈肚子里的生长过程。   2、能用动作表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活,丰富幼儿的想象力。   3、体会妈妈为我们成长付出的辛苦,激发幼儿爱妈妈的情感。   活动重点:了解自己的生长过程   活动准备:关于小宝宝孕育生长过程的课件   活动过程:   一、导入活动,引起幼儿兴趣。   出示婴儿图片,引出主题。   1、他们是谁?是从哪里来的?你又是从哪里来的呢?   2、你知道妈妈肚子里为什么会有小宝宝呢?(幼儿回答)到底小宝宝在妈妈肚子里是怎样形成的呢?   二、观看宝宝孕育生长过程的课件,初步了解胎儿的生长过程。   观看课件,话音1:“爸爸的种子叫精子,像小蝌蚪一样游呀游,去寻找妈妈的种子—卵子。有一粒种子游得最快,它见到妈妈的种子后迅速地钻了进去,与妈妈的种子结合在一起,变成一个小圆球—胚胎,胚胎不再让其他小蝌蚪进门了,它慢慢地滚到妈妈肚子里的小床上安了家。”   话音2:“妈妈变得爱吃东西了,她把大量丰富的营养不断地送给胚胎,胚胎越长越大,慢慢地长出了小脑袋、小手、小脚,这时候它的名字叫胎儿。”   话音3:“小胎儿整天在妈妈的肚子里睡大觉,有时会醒来,伸伸腰,踢踢腿,还会变换一个姿势,到了十个月的时候,他不想在妈妈肚子里了

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