初一上学期动点问题 含答案.docxVIP

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初一上学期动点问题 含答案 初一上学期动点问题含答案 初中第一学期LPAR;带答案rPar; 初一上学期动点问题练习 1.已知数轴上有三个点a、B和C,分别代表有理数-26、-10和10。移动点P从a开始,以每秒1个单位的速度移动到终点C。将点P的移动时间设置为t秒 (1)用含t的代数式表示p到点a和点c的距离:pa=______,pc=______. (2) 当点P移动到点B时,点Q从a开始以每秒3个单位的速度移动到点C。在点Q到达点C后,它立即以相同的速度返回点a。当点Q开始移动时,请使用t的代数公式来表示P和Q之间的距离 解:(1)pa=t,pc=36-t; (2) 16岁时≤ T≤ 24,PQ=T-3(T-16)=-2T+48, 当24<t≤28时pq=3(t-16)-t=2t-48, 当28<t时≤ 30,PQ=72-3(t-16)-t=120-4t, 当30<t≤36时pq=t-[72-3(t-16)]=4t-120. 2.已知数字轴上点a和点B之间的距离为16单位长度,点a位于原点左侧,到原点的距离为26单位长度,点B位于点a右侧,点C表示的数字和点B表示的数字彼此相对,移动点P从a开始,以每秒1个单位的速度移动到终点C,移动时间为T秒。(1) 点a表示的数字为_uuuuuuuuuu,点B表示的数字为_uuuuuuu,点C表示的数字为uuuuuuu;(2) 从P点到a点和C点的距离由包含T的代数公式表示:PA=\uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu;(3)当P点移动到B点时,Q点从a点开始,以每秒3个单位的速度移动到C点。在点Q到达点C后,它立即以相同的速度返回并移动到终点a。① 在从Q点移动到C点的过程中,Q点能否赶上P点?如果是,请求Q点移动几秒钟以赶上。② 点Q开始移动后,P和Q之间的距离可以是2个单位吗?如果是,此时请求P点表示的数字;若否,请解释原因 (1)点a表示的数为-26,点b表示的数为-10,点c表示的数为10; (2) pa=1×t=t pc=ac-pa=36-t; (3) ① 在从点Q移动到点C的过程中,将点Q设置为移动x秒以赶上点P。根据问题的含义,3x=1(x+16), 答:在点q向点c运动过程中,能追上点p,点q运动8秒追上; ② 有两种情况: ⅰ)点q从a点向点c运动时, 如果点q在点P之后,则1(x+16)-3x=2,解为x=7,点P表示的数字为-3; 如果点q在点p的前面,那么3x-1(x+16)=2,解得x=9,此时点p表示的数是-1; 二) 当点Q从点C返回到点a时, 如果点q在点p的后面,那么3x+1(x+16)+2=2×36,解得x=13.5 此时,点P表示的数字为3.5; 如果点q在点p的前面,那么3x+1(x+16)-2=2×36,解得x=14.5 此时,点P表示的数字为4.5 答:在点q开始运动后,p、q两点之间的距离能为2个单位,此时点p表示的数分别是-3,-1,3.5,4.5. 3.已知数字轴上有三个点a、B和C,表示-24、-10和10。两个电子蚂蚁a和a分别从a点和C点同时行走,a的速度为4个单位/秒。 (1)问多少秒后甲到a、b、c的距离和为40个单位。 (2) 如果速度为6单位/秒,则两个电子蚂蚁a和B同时从两点a和C移动。询问a和B在数字轴上的哪个点相遇? (3)在(1)(2)的条件下,当甲到a、b、c的距离和为40个单位时,甲掉头返回,问甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,请求出相遇点,若不能,请说明理由。 解决方案:(1)假设x秒,点B与点a和C之间的距离为14+20=34<40,点C与点a和B之间的距离为34+20=54>40,因此a应介于AB或BC之间 ①ab之间时:4x+(14-4x)+(14-4x+20)=40 ② BC之间:4x+(4x-14)+(34-4x)=40 (2).xs后甲与乙相遇 4x+6x=34x=3.4s 4*3.4=13.6 -数字轴上的24+13.6=-10.4 (3).甲到a、b、c的距离和为40个单位时,甲调头返回。而甲到a、b、c的距离和为40个单位时,即的位置有两种情况,需分类讨论。 ① A从A向右移动2秒,然后返回。让我们在Y秒后见B。此时,a和B表示数字轴上的同一点,且表示的数字相同。a代表的数字是:-24+4×2-

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