六年级英语期中考试试题情况分析表.pdfVIP

2017--2018学年第二学期期中考试试题情况分析表 单位 小学学科 英语班级六年级任课教师 日期2018年4月28 日 应考 68 实考 68 难度 难 人数 人数 评级 最高 最低 平均 及格 优秀 96分 90-95 80-89 60-79 45-59 45分 分 分 分 率 率 以上 以下 93 41 68.67 83% 3% 0 1 4 51 9 2 题号 考核 计分 5 权重 5% 平均 4 内容 分 写清具体失分情况、原因、教学改进建议或好的的经验（用事实、 数据说话，不说无根据的话）。若一大题中有若干小题，可分小题 分析。 第 听选 1 单词 听力题内容相对简单，但第四小题protect这个词以前学过，久 大 没有复习，大多数学生遗忘了，第四小题几乎都失分了。六年级 题 要注意前三年学过的所有单词的复习。 题号 考核 计分 10 权重 10% 平均 9.5 内容 分 第 考察比较全面，有上册和本册内容，考察音，形，运用，理解， 2 有几个同学基础不扎实，上册内容有遗忘，所以失分，要提醒学 大 听选 生注意前三年学过的所有单词的复习，课堂上也要注意低年级学 题 图片 习的知识的复习。 题号 考核 计分 10 权重 10% 平均 3.2 内容 分 本题考察基本功，涉及上册和本册，第一小题flew学生不认识， 第 大都写错了，第二题学生不细心，也忘了feel这个词，第三题学 3 听选 生没有分辨出答案选项中应选什么时态，第五题学生难以很快反 大 答语 应过来到底谁高。基本功差，导致错误率高。 题 考核 平均 题号 计分 5 权重 5% 3.5 内容 分 第 听短 第一小题很多同学错，主要因为听力里说went to the zoo,而题目里说的是 4 文判 went to see animals,学生一时反应不过来，也有学生因为不认识animal 这个 大 断正 词。学生做听力题时候太不灵活。要注意以前的所有单词的复习，注 题 误 意词和短语的同义替换。 考核 平均 题号 计分 5 权重 5% 1.5 内容 分 第 语音 本题主要考察字母组合在不同单词里的不同发音，一直都是弱项， 5 辨析 要注重学单词时强调发音，学习