(江苏专用)高考语文一轮复习 如何评价诗歌的思想内容和作者的观点态度讲义不分版本.pdfVIP

(江苏专用)高考语文一轮复习 如何评价诗歌的思想内容和作者的观点态度讲义不分版本.pdf

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(江苏专用)高考语文一轮复习如何评价诗歌的思想内容和作者的观点态度讲义不分版本 (江苏专用)高考语文一轮 复习 如何评价诗歌的思想 内容和作者的观点态度讲 义不分版本 (江苏专用)高考语文一轮复习如何评价诗歌的思想内容和作者的观点态度讲义不分版本 第四节 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 第1课时 如何评价诗歌的思想内容和作者的观点态度(复习课) 《水浒传》中的山歌、渔歌 下面是《水浒传》中的几首山歌与渔歌: ①赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心里如汤煮,公子王孙把扇摇。 ②九里山前作战场,牧童拾得旧刀枪。顺风吹动乌江水,好似虞姬别霸王。 ③打鱼一世蓼儿洼,不种青苗不种麻。酷吏赃官都杀尽,忠心报答赵官家。 ④老爷生长石碣村,禀性生来要杀人。先斩何涛巡检首,京师献与赵王君。 ⑤老爷生长在江边,不怕官司不怕天。昨夜华光来趁我,临行夺下一金砖。 (1)这几首山歌、渔歌各是谁唱的? (2)①表现了怎样的主题? (3)②是一首咏史山歌,咏了什么史?为什么要咏史? (4)⑤与③④表达的对抗精神有什么不同? 答案 (1)①是“白日鼠〞白胜在黄泥冈“卖酒〞时唱的,②是另一个卖酒汉子在鲁智深大 闹五台山之前唱的,③④是阮小五与阮小七唱的,⑤是李俊唱的。 (2)反映了当时社会锋利的阶级对立,表达了人们对不合理社会的愤愤不平。 (3)咏的是楚汉相争的故事,暗示鲁智深要大闹五台山。 (4)③④有对抗精神,但对宋王朝多少还有点梦想,而⑤表现的是彻底的对抗精神,既不怕 官,也不怕天,即使华光大帝来坐渡船,也要夺下一块“金砖〞作“买路钱〞。 1.(XXXX·江苏卷)阅读下面这首诗,完成后面的题目。 醉 眠 唐 庚 【注】 山静似太古,日长如小年。馀花犹可醉,好鸟不妨眠。 世味门常掩,时光簟已便。梦中频得句,拈笔又忘筌。 【注】唐庚,北宋文学家,此诗为其谪居惠州时所作。 《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中〞,即平淡的背后往往蕴藏着剧烈情感,试结合 本诗作简要分析。 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案 “门掩世味〞“拈笔忘筌〞暗含诗人难忘世事,透露幽愤不平之气;全诗却以“山〞 “馀花〞“好鸟〞等闲适悠远的意象,形成一种简朴的风格,意味平淡深长。 【诗歌赏析】 唐庚此诗造意古朴,对仗工稳,韵味悠长,令人咏叹再三,不忍释卷。诗中描写了诗人在初 (江苏专用)高考语文一轮复习如何评价诗歌的思想内容和作者的观点态度讲义不分版本 夏之时的日常起居生活,意境幽美。炎炎夏日,昼长难度。谪居深山之中,面对寂寂青山, 少不了独酌花间,残红点点,已足以让人陶醉;好鸟声声,婉转动人,仿佛催眠曲,诗人免 不了多喝几杯,不觉之间睡意顿生,好在竹凉席是现成的,诗人在这鸟语花香中很快进入了 梦乡。在睡梦中,诗人的思绪并未停止,诗兴亦信马由缰,于是佳句亦奔涌而来。然而遗憾 的是诗人醒来之后,提起笔想把那些梦中频得的佳句写下来时,却又只剩下片鳞只爪,不知 从何写起了。此种境况,即所谓“作诗火急追亡逋,清景一失后难摹〞。大凡诗人都有这种 提笔忘言的体会。 2.(XXXX·新课标全国卷Ⅱ)阅读下面两首诗,然后答复下列问题。 含山店梦觉作 [唐]韦庄① 曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。 宿渔家 [宋]郭震② 几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。 灯前笑说归来夜,明月随船送到家。 【注】 ①韦庄(约 836-910):字端己,长安杜陵(今陕西西安东南)人。曾流离迁徙于汴 洛、吴越等

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