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六年级语文下册 第三单元复习资料 《十六年前的回忆》 1、《十六年前的回忆》作者（ ），她是（ ）的女儿。本文是一篇（ ）， 采用_回忆_的叙述方式，写于（ ）年，这一年正是（ ）的（ ）周 年。作者的父亲（ ）年（ ）月（ ）日被害的。 2、《十六年前的回忆》歌颂文中李大钊（ ） 的 精 神 ， 和 （ ）的品质。表达了作 者对父亲的敬仰与深切的怀念。 3、文章是按除开头外，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的顺序写的。给 我印象最深 的是被捕前 发生的事，因为从中看出当时社会的黑暗和李大钊处境 的危险。 5、在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜” “乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的 折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。 4.父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的 心被一种伟大的力量占据着。这个力量 。 5、这篇文章在结构上最大的特点是用前后照应的写法，这样写的好处是这样写 可以使 这篇回忆录更加有序、完整，让读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚， 得到的印象和感受也更加深刻。课文的开头和最后三个自然段前后照应、首尾连 贯。 12 为人民服务 1、、《为人民服务》是 在 同志追悼会上所作的演讲。 本 文 是 一 篇 （ ）， 文 中 引 用 司 马 迁 的 一 句 名 言 是 （ ）。 2、《为人民服务》2、、文章从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务： 一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观； 二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的； 三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。 3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这句话运用的是作比较的论证方法。 固， 。或， 。于， 。 句子意思：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还 轻。 4、 （ ）我们是为人民服务的， （ ） ，我们如果有缺点， （ ）不怕别 人 批评指出。 （ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。 （ ）你说得对，我 们 （）改正。你说的办法对人民有好处，我们（）照你的办。这段话共有 4 句话，第一句是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任 何人的批评，第 三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评，第四句话你说的办法对人民有 好处，我们就照你的办。句与句之间联系紧密，意思层层递进。 5、结合你知道的事例，说说对下面句子的理解和体会。 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个 队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 答： “完全”说明我们这个队伍是百分之百地为人民利益工作的，除此之外 没 有任何别的目的。 “彻底”，就是贯彻到底，也就是说我们这个队伍无论在 什么 时候，做什么工作，时刻都想着人民。这句话揭示了党和党领导的人民军 队为人 民服务的要求和标准，党和军队与人民群众有着密切关系。 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护， 互相帮助。 答：这句话的意思是说，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。 因 此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样 才 能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。 3． 《一夜的工作》主要从 工作劳苦 和 生活简朴 两个方面来表现周总理崇 高品质。