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六年级语文毕业试卷 一、积累·运用（35%） ⒈看拼音，写词语，要求端正入体。（5%） piāo miǎo lín xún chōng jǐng yù hán shì hào （）（）（） （） （） ⒉将下列成语补充完整，并从中选择适当的成语填入句子中。（7%） 波光（ ）（） 无（ ）之谈 言简意（ ） 情（ ）意合 威风（ ）（） 棋（ ）对手 桀骜不（ ） 尺（ ）寸阴 ⑴这对（ ）的好朋友，赛了几个回合，仍不分上下，正所谓（ ）。 ⑵古往今来，多少血性男儿出生入死，征战沙场，横眉怒目，英雄气概中透着的是一股子 血气方刚和与之相辉映的（ ）。 ⒊读下面一段话，并按要求进行修改。（11%） ①我知道自己错了，心情很繁重。②下课了，我的作业还没做完。③这事被老师知道了，她 不仅没有责备我，还用一些科学家自我成才的事绩启发我。④我看到同学们玩得兴高采烈的 样子和一阵阵的欢笑声，可是我有点承不住气了，便拿过同桌同学的作业抄了起来。⑤从此 已后，我不在抄别人的作业，养成了爱动脑筋的学生。 ⑴用“O”圈出错别字，然后依次写出正确的字： 、 、 、 ⑵文章的句子排列混乱，请你调整后按顺序将序号写在方格内：你是按照 的顺序排列的。 ⑶用“ （）”括出文中用得不准确的词语，然后依次写出所换用的词语： 、 ⑷用“ ”划出文中的两个病句，并在原句上修改。 ⒋根据课文内容，完成填空。（12%） ⑴那雪白的________，那全身的____________结构，那铁色的________，那青色的脚，增 一 点 儿 则 ________ ， 减 一 点 儿 则 ________ ， ________________________ ， ________________________。 这段话从________、________两方面写出了白鹭的精巧。 ⑵彭德怀非常喜爱他的大黑骡子，但最后却杀了它，是因为 。 ⑶请你选择适当的古诗名句或古语，赠送给下面的刘涛和张军同学： ①刘涛在考试时奋笔疾挥，成绩优异，可是由于缺少实践，让他动手操作时，往往手足无 措。 ________________________，________________________。 ②看到同学考试取得好成绩，张军总是十分羡慕，但他自己平时学习马虎，作业字迹潦草。 ________________________，________________________。 二、阅读·感悟（35%） （一）古诗文阅读。（9%） ______________________，______________________。 儿 童 急 走 追 黄 蝶， 飞 入 菜花 无 处 寻。 ⒈请将诗句填写在横线上。（2%） ⒉诗中加点词“急走” 的意思是______________________。（1%） ⒊这首诗的题目是《 》。作者是 （朝代）的，你还知道他写的其它诗篇吗？请选择一首 默写在下面。（7% ） ____________________ ， ____________________ 。 ____________________ ， ____________________ 。 （二）现代文阅读。（26% ） 他生下来就是一个瞎子，开始父母还抱着能治好的希望把他留了下来，可是当他们听医生 说治那双眼睛起码要花五万块，而且还没有把握能治好时，父母彻底失望了，因为他们仅仅 是种地的农民，五万块可不是说着玩儿的。后来，他们又生了个健康的儿子，于是在他６岁 那年冬天，把他丢在了一个陌生的地方，后来他才知道那是一个城市的火车站。 那时他才６岁，又是冬天，虽然母亲已经把最厚的棉衣穿在了他的身上，可他还是感觉到冷。 他开始哭，哇哇地大哭，这一哭惊动了许多人，他听到身边有好多人在说话，他听不懂他们 在说什么，就一个劲儿地喊：“我要妈妈！我要妈妈！”可妈妈并没有来，爸爸也没有来，他 已知道爸爸妈妈嫌他是个瞎子不要他了。 后来，有一双粗糙(cāo zào)的大手拉起了他那双冰凉的小手，一直拉着他走进一个温暖 的地方，那个人说：“这是我的家，以后也就是你的家了。” 那个人让他喊他叔叔，他就喊了，然后就换来了许多好吃的东西。之后，叔叔就一点一 点地让他熟悉这个家，告诉他床在哪里，火炉在哪里，柜子在哪里，吃的东西在哪里，叔叔 把这些地方要迈的步数一遍又一遍地给他讲，直到他记熟。 以后的日子，叔叔就去上班，他便在家里呆着，叔叔怕他寂寞，还给他买来了许多的玩 具，（）能跑的汽车，（）能打的冲锋枪，虽然他看不见，可他却愿意听那汽车跑的声