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发挥信息技术优势实现学校跨越式发展 安阳市第七中学 一：安阳市第七中学简介 　　　安阳市七中创建于1956年，、2000年经省市政府、教育局批准改制为“公办民助”学校，并与北京161中学“联合办学”。学校确立了“科研兴校、特色立校、质量强校”的办学思想。以“和谐教育、现代技术教育、英语教育”为办学特色，在贯彻落实党和政府科教兴国战略决策过程中，成为豫北中学基础教育改革中的亮点。　　学校现有 36 个 教学 班，教师161人，其中有特级教师1人，高级教师35人，中级教师49人;国家级骨干教师1人，省级教育教学专家培养对象1人，学科带头人3人，骨干教师培养对象9人;市级学科带头人16人，市级骨干教师18人;研究生深造者达16人。 　　　学校注重现代化教学设施的装备，建成了安阳市普通中学第一个校园网。现有微机300台，教师办公配置了微机和单独的办公区域，各教学班安装有闭路电视和冷暖空调，实验室理化生教学仪器设备达省级一类学校标准。　　学校是一所集英语教学、计算机教学和小班化教学为一体的特色学校。现有36个教学班，实行了班额为40余人的小班教学。为每个学生充分享受现代教育资源、增加接受优质教育的机会，进而发展学生的个性和潜能，创造了良好的学习环境。 　　　计算机教学，每周安排两节课，采用了国家教委考试中心编写的NIT等级证书教材以及省编自编教材，使学生能够学到较为系统、超前的计算机知识。作为我市唯一参赛的学校，参加了2003年郑州举行的NOIP第九届全国青少年信息学奥林匹克联赛中，获得优异成绩。18名选手获19个奖项。初三学生周伟获全国二等奖，全省第5名和河南省一等奖第一名。 　　　英语教学，每周安排七节课，特设置了听说课和阅读课，并将《新概念英语》作为辅助教材，拓宽学生视野，增加词汇量，完善了统编教材的缺憾。大型集会喊英语口号；版面、标牌英汉对照；单词、阅读、演讲、模仿、听力竞赛，英语角、英语沙龙和英语剧社第二课堂，聘请外教与师生对话交流，创新了英语学习环境。在参加2002年全国英语能力竞赛中，学生竞赛成绩囊括全市前三名，获一等奖人数为全市初中之最。现在，七中是安阳市义务教育阶段唯一有聘任外籍教师资格的学校。 　　　计算机教学、英语教学以“建构主义”学习理论为指导，以创设情境、协作学习、自主学习、任务驱动效果评价为方式，凭借优越的多媒体网络教育技术教学设备，让学生提高了获取信息和处理信息的能力，培养了创新思维和科学精神。 　　　近年来，学校坚持素质教育的办学方向，积极推进教育创新，办学水平实现了新的飞跃，整体面貌发生了根本的变化，已成为安阳市一所知名的窗口学校。 　　　2002年以来，学校被命名为安阳市中学唯一的国家级现代教育实验校、全国和谐教学重点实验校、承担了国家教育部11个课题，荣获了全国第二届中小学心理健康教育优秀成果先进学校、全国中小学公民道德教育及德育成果展评集体二等奖、全国中小学生“我是五好小公民”读书征文、演讲大赛组织奖、全国和谐教育实验先进单位、省爱国卫生先进单位、市文明单位标兵、市“五一”劳动奖状、市关心下一代先进集体、市第一批示范性家长学校、市专项教育督导评估先进单位、教学质量优秀奖等荣誉称号。 　　　今天的安阳市七中，与时俱进、开拓创新，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，继续更新教育理念，打造办学特色，为创建华夏古都安阳名校再创辉煌。 二：信息化建设概况 一、校园网建设及功能。 二、利用校园网进行网上教学。 三、利用计算机网络技术，实现资源共享。 四、校园网在课堂教学的应用。 　　　　　　　　二、利用校园网进行网上教学。 　　　随着科技的发展，知识更新速度越来越快，传统的课本已不能承载知识的发展，传统的阅读方式已不能有效地获取信息，传统的教学手段已满足不了教学的需要。计算机网络越来越成为丰富知识的载体，网络教学已成为课堂教学的发展趋势。计算机网络作为一个工具，一种手段，所提供的是一种信息环境，在这个环境里学生可以获取大量的信息，以自己的习惯方式探索学习，充分发挥个人想象力，运用多种媒体形式把自己的观点表达出来。为此，我们为了满足不同学生不同程度的需求，充分发挥了我校校园网的网上教学作用。　　1、建立学校主页，通过主页进行知识交流和传播。　　学校的主页，是外界了解学校的一个很重要的窗口，因此，在主页上包括了“学校简介”、“校长介绍”、“成果介绍”、“校园风景”、“七中论坛”、“教师风采”、“学生园地”等栏目，主要对学校基本设施和师资力量进行介绍。除了这些栏目以外，我们设置了几个特色栏目，实现网上教学和交流的目的。 　　　学生网站: 有上百位同学在校内网上建立自己的站点， 设立