2021年高中一年级语文教案我的空中楼阁.docxVIP

朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。下面是课件为您介绍高中一年级语文教案我的海市蜃楼。 一、教学目的 鉴本文诗化语言，理清文章构造，领会作者独到的感觉。 学习托物言志的方法，意会如诗如画的意境。 激发学生热爱自然、热爱生活、独立自由的情感和品质。 教学重点 经过诗化语言的析和构造的疏通鉴意境之美。 教学重点 托物言志手法的理解。 教学时数 课时 第一课时 教学过程 一、导入新课 散文追求的最高境界是诗情画意，即拥有诗一般的语言，画一般的意境，还有深蕴的人生哲理；我们今天要学习的这篇李乐薇先生写的《我的海市蜃楼》就是一篇融诗情、画意和哲理为一炉的绝妙好文。 二、感知课文 创设美好情境，进行配乐朗诵。 剖析写小屋的察看角度，理清文章脉络，感知课文。 察看角度远望一近观一远眺一仰视一俯瞰。 理清“文脉 开头描绘小屋“立于山嵴的一个轻柔的角度上”容易让人产生腾空之感；其次“近看改为过观”，树遮盖了小屋，只看到建筑的线条、屋檐、窗等，很有凌 空而起之势；再次，它有无限大的“领空”作“开放性院子”，而山路则被叫做“空中走廊”；最后点明，夜景中的小屋是“烟雾之中，星点之下，月影之侧的海市蜃楼”。 抓住文章的脉络，文章的基本内容就迎刃而解。 本文表现技巧方面的独到之处 （1）诗化的语言（学生找出并领会其表达的效果） ①对称的句