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初中物理教研组工作计划 这篇关于《初中物理教研组工作计划》，是本站特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 本学期，我校物理教研组将继续以全教会精神为指导，认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，着力提高课堂教学效率，密切关注教学惯例的落实，进一步加强课题研究，加强青年教师培训，深化课堂教学改革，全面提高物理教师素质和教学质量。具体工作主要包括以下几点： 一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养 1.认真学习《基础教育课程改革新纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解释》及与综合实践活动、研究性学习、课程改革、课程评价相关的教材。 2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。 二、 根据《物理课程标准》，开展教学研究，提高课堂教学效率 1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；⑷新课程标准下的教学要求；⑸提高课堂教学效益的方法。 2.加强教学的定期调查，做好备课笔记、讲稿、作业批改等的检查或抽查。认真学习阳思经验，向阳思中学学习？引用；三级备课的“实践”和“先学后教、课内训练”的课堂教学模式有效地提高了备课和课堂质量，严格控制了学生作业量，规范了作业批改。 3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 3、组织学习教材和教学方法，熟悉教材体系和教学要求。 三、加强课题研究，提高教师的教科研水平 本学期，我们将继续加强县级教学科研项目“引导物理学习方法，培养学生学习能力”的研究，进一步完善研究内容，分工明确，责任到人，确保研究质量。提高研究效率，做好课题总结，在认真总结的基础上推广研究成果。 四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来 1、继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，撰写学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。 2．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。 五、 加强毕业班物理教学提高毕业班教学质量 初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理中考成绩。 六、 其他工作 1．积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会，组织教师撰写论文，进行评选。 2、做好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加2022年3月举行的全国初中物理竞赛。 3．完成教育局和教研室布置的其它工作。