- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《服装设计与工艺》专业职业技能测试大纲
一、测试的性质与目的
2022年XX学院服装设计与工艺专业职业技能测试,是面向中等职业学校相关专业毕业生的选拔性测试,侧重考察考生掌握服装设计与工艺专业的专业基础知识、专业基本操作,以及分析问题和解决问题的能力。
二、测试形式及分值
1.测试形式:采用面试形式,每位考生面试时间为5分钟左右。
2.测试分值:满分为300分
三、测试内容
1.服装设计基础知识
(1)服装设计的三大要素。
(2)服装设计中的形式美法则。
(3)服装设计的创作过程。
2.服装结构制图与裁剪基础知识
(1)服装量体的基本方法。
(2)服装制图的符号、术语、公式等基本知识,制图工具运用。
(3)服装号型的基本概念,知晓国际通用的服装号型的分类。
(4)服装结构设计的一般知识,如廓型、分割、施褶等。
(5)服装裁剪的知识及术语。
3.服装缝制工艺基础
(1)各种手缝针法及其在服装上的运用。掌握常用手针针法及在服装中的作用。
(2)各种车缝缉线在服装上的运用,识别和绘制各种车缝缝型示意图。
(3)熨烫的基本知识、基本原理。
4.常用服装面、辅料相关知识
(1)服装材料中的面、辅料基本知识。
(2)服装材料的识别方法。
四、评分标准
评分标准分以下5个方面:
1.精神面貌与心理素质:考生的仪表是否整洁;精神是否饱满,言谈举止是否适当。
2.语言表达能力:考生回答问题是否详略得当;语言表达是否连贯流畅、清晰。
3.逻辑思维能力:考生回答问题的层次是否清晰;前后逻辑关系是否严密;思维是否敏捷;回答问题能否自圆其说。
4.理解沟通能力、应变组织协调能力:考生能否正确理解考官提问的内容;回答问题能否抓住关键点;处理问题是否有决断力。
5.创新能力与发展潜力:考生分析与解决问题有无创新意识;是否发展潜力。
五、题型举例
1.服装所用衬料的主要作用有哪些?
2.服装基础纸样的制定原则是什么?
3.褶裥按形成褶裥的线条类型分为哪几种?
您可能关注的文档
- “教学专家”听课记录表.docx
- 《护理》专业职业技能测试大纲.docx
- 《音乐基础与作品欣赏》课程教学大纲.docx
- 安全工作检查与评审标准.docx
- 初三体育特长跑步评分标准.docx
- 初中数学教师说题比赛评分标准.docx
- 大学2021年乒乓球项目专业测试细则.docx
- 大学高水平运动员男子篮球测试内容及方法要求.docx
- 大学体育学院院内调整专项细则.docx
- 大学运动队体育专项测试项目及评分标准.docx
- 外卖食品安全风险的治理构建与实践向度.pdf
- DB15T 2190-2021 岭南温暖区玉米机械化籽粒直收生产技术规程.docx
- DB15T2178-2021 金莲花种植技术规程.docx
- DB1504╱T 1027-2021 日光温室番茄越冬茬生产技术规程.docx
- 区域性地震安全性评价数据库规范 (DB15T 3688-2024).docx
- DB15∕T 2382-2021 草原生态修复监测核心数据规范.docx
- DB15∕T 2362-2021 固定污染源废气 低浓度颗粒物的测定 β 射线法.docx
- DB15_T 2909-2023 优质燕麦草饲喂奶牛节本增效技术规程.docx
- 健康中国背景下食品安全风险防控体系创新探讨.pdf
- 我国食品安全信息共享机制建设析论.pdf
文档评论(0)