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高一英语期末教学工作总结
高一英语教学工作总结 推荐度: 英语教师期末教学工作总结 推荐度: 高一英语上学期教学工作总结 推荐度: 小学英语教学期末工作总结 推荐度: 学期末英语教学工作总结 推荐度: 高一英语期末教学工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是我精心整理的高一英语期末教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 高一英语期末教学工作总结1 本学期,我担任高一年级5、6班的英语教学工作。在过去一学期的英语教学中,现作如下几点总结。 这学期开始,首先,我分析了我校学生实际情况。高一学生普遍英语底子差,基础薄,所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。 一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识 “让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说:“It’s nice to see you again./It’s fine today,isn’t?/How are you today?”星期一上课问:“Did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。适当让学生表演对话或课文内容并结合周报Ta
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