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- 2022-04-26 发布于江苏
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幼儿园大班数学公开课教案――“学习
二等分”
【活动目的】
1.通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成
相等的二份,并知道整体大于部分,部分小于整体及等分后
的一份叫整体的二分之一。
2.培养幼儿探求知识的兴趣及解决问题的能力。
【活动准备】
1 .幼儿人手一份不同形状、不同颜色的图形 (◇□△
○),操作材料若干(绸带、橡皮泥、米、苹果)。
2.工具若干、(尺子 8 条、剪刀 8 把、水果冻盒人手 2
个)教师示范用物、小刀一把、天平一架及幼儿操作材料图
形各一套。
3.背景图一幅(宝殿)、金钥匙一把、判断卡若干。
4.录音机及有关录音带。
【活动过程】
一、幼儿第一次尝试 (探索实物的二等分)
1.提出要求:今天老师给小朋友绸带、,橡皮泥、米、
苹果。请小朋友动脑筋把这些实物分成两个相同的部分,就
是分后的两个部分是一模一样的 (重复一次,加以强调),可
以利用尺子、剪刀、水果冻盒这些工具来分。
2.幼儿尝试(放音乐),教师巡视鼓励幼儿积极动手、
动脑,遇到问题自己想办法解决 (时间 5 分钟)。
3.反馈尝试结果。
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