丽声拼读故事会第四级2 Pen-Pals 教学设计.docxVIP

教学基本信息 标题 《丽声拼读故事会》第四级2 Pen-Pals 设计者 教学背景分析 教学内容分析 本册是《丽声拼读故事会》第四级2中的第4本，内文共16页，文本内容主要由26个字母音、双元音ay和ea、长元音a-e和o-e和视觉词组成，句子主要由简单句和复合句构成。本书讲述了两个笔友从相识到去对方家做客的故事。 二、学情建议 1. 建议已学过26个字母音、双元音ay和ea、长元音a-e和o-e和简单的视觉词，并具有一定拼读能力的学生在教师指导下朗读此书。 2. 如学生英语基础较弱，不能理解和回答教师提出的问题，可以适当降低问题难度和减少问题的数量，将重心放在能让学生独立阅读全文并理解故事大意上即可。 教学目标（含重点、难点） 教学目标： 1. 学生通过阅读故事，巩固含有双元音ay和ea、长元音a-e和o-e单词的拼读（feast，read，reading，Joan，home，jokes，broken，Friday，May），并理解这些单词在绘本中的意思，熟练掌握视觉词your，from，with，don’t，very，was，lots of的认读，最终可以独立准确地朗读全文。 2. 通过观察图片进行合理的预测。 3. 能够准确地、有感情地、流畅地朗读全文。 4. 能够独立拼读并拼写出文中带有双元音ay和ea、长元音a-e和o-e的核心词汇。 5. 能够流利地批判性地表达自己对事