实验1大肠杆菌的培养与分离.pptVIP

平板划线的操作 当前30页，共49页，星期日。 不能使用脱脂棉，否则容易吸水，造成污染。 当前31页，共49页，星期日。 一旦划破，会造成划线不均匀，难以达到分离单菌落的目的； 二是存留在划破处的单个细胞无法形成规矩的菌落，菌落会沿着划破处生长，会形成一个条状的菌落。 当前32页，共49页，星期日。 当前33页，共49页，星期日。 当前34页，共49页，星期日。 （四）大肠杆菌的划线分离 注意事项: 1.接种环只蘸一次菌液,但要在培养基不同位置连续划线多次. 2.划线首尾不能相接 3.划线后,培养皿倒置培养12~24h 1、划线分离法 当前35页，共49页，星期日。 实验目的: 1.进行大肠杆菌的扩增，利用液体培养基进行细菌培养的操作 2.进行大肠杆菌的分离,用固体平板培养基进行细菌的划线培养 3.说明大肠杆菌培养的条件和操作要求的原理 当前1页，共49页，星期日。 特点：结构都相当简单,个体多数十分微小.通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看到，有的甚至没有细胞结构. 微生物包括哪五类： 病毒 细菌 放线菌 真菌 原生动物 原核生物界 原生生物界 真菌界 病毒界 一、基础知识： (一)微生物 ：是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称． 当前2页，共49页，星期日。 (二)细菌的常识 1、结构 2、分裂 3、生殖 4、变异类型