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如何接受晨检
教学内容:怎样接受晨检
教学目的:1让孩子们理解为什么早上检查是必要的,以及早上检查的重要性。
2.让幼儿知道如何接受晨检。
教学准备:红、黄、蓝晨检板
一、引导幼儿了解为什么每天都要晨检
老师:老师每天在幼儿园门口接见孩子们,并每天检查孩子们。你知道为什么他们每天早上都要检查吗?
1.询问小朋友身体状况,了解小朋友有没有哪里不舒服、有没有生病?比如有没有发热?皮肤上有没有水疱?眼睛有不舒服吗等等;不让生病严重的小朋友来幼儿园,尤其是生传染病的小朋友,避免他们传染给其他小朋友。
2.看看孩子们带的玩具是否安全,是否会伤害其他孩子?
3.检查小朋友是否讲卫生,小手是否干净?指甲剪了没有?牙齿刷了吗?
4.接受儿童携带的药品。
二、告诉幼儿晨检的内容
老师:老师每天早上检查很多项目。它们是什么?老师怎么检查?
1.询问小朋友身体好不好,有没有不舒服?身体好的小朋友会得到红色晨检牌;身体不好、需要吃药的小朋友会有一个绿色晨检牌;不讲卫生的小朋友会发到一个蓝牌子。(分别出示晨检牌)
2.触摸儿童是否发烧和颈部肿胀。
3.看看小朋友的精神、脸色好不好,眼睛红不红,皮肤是否有疹子、水疱。
4.检查你的手是否干净?你剪指甲了吗?
5.检查小朋友带得玩具是否是尖锐的、危险的。
三、 老师每天检查每个孩子,所以孩子们需要积极合作。他们如何与老师合作?
1.必须检查完了才能进入教室。
2.人多的时候不要着急。排好队,逐个检查。
3.主动告诉老师健康状况,主动让老师检查。
4.不要带锋利的玩具。如果老师认为你今天带的玩具不适合在幼儿园玩,让家长带回家,不要哭。
5.如发生发热、腹泻或生传染病应在家休息,不能来幼儿园,并且通知老师加强幼儿园的消毒工作。
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