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三年级下学期数学教学工作总结 　　教学总结是对以往教学的总结，那么三年级下学期数学老师怎么做教学总结呢?下面就和大家共享三年级下学期数学教学总结，来观赏一下吧。　　三年级下学期数学教学总结　　这一学期,我在三年级的数学科的教学工作。在学校训练处的领导下，我顺当完成了第一学期的教学工作。在此，我对这一学期的教学工作作一个总结。　　一.认真备课，细心组织课堂教学，认真批改同学作业。　　1. 以前从来没有接触过低年级的教学工作，所以我们对于三年级的数学教学还是比较生疏的，所以，我坚持在每一节课前认真备课，努力学习教学大纲，认真钻研教材，依据教学大纲的要求认真备课，依据教材的特点认真设计教学思路，依据同学的力量特点认真设计教学方法，争取每一节课同学都听得懂，效果达到最佳。每节课后，我认真总结这一节课上得如何，好的方法以后连续接受，不好的方法尽快改进。　　2.充分利用学校的教学资源，细心组织课堂教学。这一学期以来，我能利用空余时间，认真学习多媒体的教学方法，经常向有阅历的老师请教，并充分利用到教学中去。我能细心组织课堂教学，随时留意同学是否认真听讲，处理好课堂的一些突发大事。接受适合同学的教学方法，多利用同学的无意留意进行教学，力求使每一节课上得最好。　　3.认真批改同学的作业。课后，我能认真批改每一位同学的作业，找出同学错误的地方并赐予更正，对于作业中较多错误的实行面批，使同学准时把握没有把握好的内容，对于做得较好的或进步较大的，我能实行表扬鼓舞的方式，在作业本上写上一些鼓舞性的语言，如very good! 进步很大，连续努力!你写的字很有进步!等等。　　二.做好培优补差的工作。　　1.针对同学的学问水平和力量特点，我在开学初就制定了培优补差工作打算。　　2.我还依据每次考试测验的成果对一些成果较差的同学进得辅导，使他们将一个单元里把握不够好的学问准时把握好。　　3.实施同学奋斗目标跟踪制度。在一开学，我依据同学的力量水平制定了每次考试的奋斗目标，并要求同学朝着自己的目标努力奋斗。每次考试后，指导同学对比自己的奋斗目标，表扬达标的同学，鼓舞没有达标的同学连续努力，真正达到了奋斗目标跟踪制度对同学的激励作用。　　经过一学期的努力，我顺当完成了这学期的数学教学工作。但是，还有几个单元的测验没有达到学校的要求，今后，我将在教学工作中不断地改进教学方法，努力争取更好的教学效果。　　三年级下期数学教学工作总结　　这一年中，我担当的是三年级的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心向指导老师学习，乐观向同行老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步奠定了基础，现对本学年教学工作作出总结，决心发扬优点，克服不足，总结阅历教训，为取得更好的教学成果努力工作。　　一、认真备课　　不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际， 设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的学问要点，归纳成集。　　二、增加上课技能　　提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确?????化，条理化，精确?????化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。　　三、乐观参与教研活动 ，不断提高业务水平　　在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。　　四、认真批改作业，布置作业做到精读精练　　有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消灭的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。　　五、做好课后辅导工作，留意分层教学　　在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，