小学综合实践活动《折龙舟》.docxVIP

“划龙舟”折纸活动 活动背景： 夏历五月初五是中国的传统节日————端午节。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照历法五月正是午月，因此端五也就渐渐演变成了现在的端午。《燕京岁时记》记载：初五为五月单五，盖端字之转音也。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。 二、活动主题：“划龙舟” 过端午 三、活动目标: 1.学生了解屈原其人其事、端午节的来由与相关习俗，感知中国民间传统文化的魅力，做中华文化的。 2.体会赛龙舟的热闹场面，感受竞争向上的精神。 3.学生掌握龙舟及人物的表现方法，能将赛龙舟场面创造性的表现出来，感受赛龙舟时团结协作、坚持不懈、勇夺第一的精神，提高综合运用能力，享受创作活动的乐趣。 四、教法: 讲授法、欣赏法、合作法、实践法 五、教具学具: 多媒体课件、彩卡、胶棒、手工剪刀 六、课型: 综合实践课 七、活动过程： （一）了解“端午节”的起源 1.农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”，“初”的意思。初五可以称为端五，端午节又称午日节、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗基本相同。 2.端午节的由来与传说主要源于纪念屈原　　屈原，是春秋时期楚怀王的大臣, 遭到贵族的诬陷，被赶出都城。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。 公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原心如刀割，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 （二）了解“端午节”的习俗及赛龙舟 农历五月初五为端午节，是中国传统节日。端午节的习俗为吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟。 赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。 关于赛龙舟的起源，有多种说法，有祭曹娥，祭屈原，祭水神或龙神等祭祀活动，其起源可追溯至战国时代。赛龙舟先后传入邻国日本、越南及英国等，是2010年广州亚运会正式比赛项目。 2011年5月23日，赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。 （三）了解、观察“龙”的形象特点 角似鹿，头似驼，嘴似驴，眼似龟，耳似牛，鳞似鱼，须似虾，腹似蛇，足似鹰。 出示龙舟的图片，学生观察龙舟的样子 龙舟大小不一，桡手人数不一。一般是狭长、细窄，船头饰龙头，船尾饰龙尾。龙头的颜色有红、黑、灰等色，均与龙灯之头相似，姿态不一。一般以木雕成，加以彩绘（也有用纸扎、纱扎的）。龙尾多用整木雕，上刻鳞甲。除龙头龙尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。古代龙舟也很华丽，如画龙舟竞渡的《龙池竞渡图卷》，图中龙舟的龙头高昂，硕大有神，雕镂精美，龙尾高卷，龙身还有数层重檐楼阁。如果是写实的，则可证古代龙船之精丽了。有的地区龙舟还存有古风。 汉族的赛龙舟多在每年“端午节”举行，船长一般为20—30米，每艘船上约30名水手。苗族是在每年5月24日至27日的“龙船节”举行，船长约20米，宽1米，由三根直而粗的杉树挖成槽形，捆绑而成，中间是母船，两边为子船，每艘船上有38名水手，有一长者任鼓头，一名男扮女装的小孩任鼓手。比赛时，炮声响处，各水手即按锣鼓节拍划桨前进。 学习“折龙舟” 1.我们准备好一张A4纸，只需要一半就够了。把正方形的纸从中间折叠出痕迹。 2.把左上角向下折叠，再把左下角向上折叠，然后展开留下痕迹。 3.然后翻过面来在交叉线的中心折叠出痕迹然后展开。 4.再翻过面来把上下两侧向中间聚拢。折叠成三角形。 5.把三角形上下两边向中线折叠然后展开留下痕迹。 6.把左右两个角向上折叠然后展开。用手捏着下面的两角向中间沿着折痕聚拢。形成立起来的两角。 7.接着把角向下压平，转个方向后把角上向折叠，把下面的斜边向中线折叠。然后把三角再还原；另一边也一样操作。 8.折叠好后，把下面两角立起来，把原来上面的角折叠下去。 9.把中间的两斜边，沿着斜边折叠出痕迹，然后展开。接着沿着中线把两边向下折叠。然后再把两边向上对齐中线折叠。反面也一样折叠。 接着把右端的角向上折叠。再把开口处朝上对齐右边的角折叠，然后展开翻过面来留下折痕。 然后沿着折痕折叠起来。然后再翻过面来，整理一下尾部。 接下来把龙头的两只角向下再向上折叠，把下面的三角向里面再向外折叠。这样龙角和龙嘴就折叠好了。 然后再整理一下，龙舟折纸就完成了。 （六）练习折叠 （七）展示作品 八、拓展延伸： 如今随着华人华侨的足迹遍布世界各地，西方国家也渐渐兴起了端午热，在欧美国家华人华侨以及中国文化爱好者中间，端午庆典主要以龙舟竞渡的方式展开，与西方国家的体育竞技文化相结合，在德国，