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《新闻学概论》 第一章：绪论 新闻学 新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象， 研究的重点是新闻事业和人类社会的关系， 探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 新闻学的中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 新闻学的四大内容：新闻理论、新闻史、新闻业务、媒介管理与经营。 新闻业务与媒介管理与经营都是新闻学应用部分的内容，新闻学的三个部分缺一不可。 新闻学和新闻工作 新闻学和新闻工作要求从事新闻工作的人： 学好新闻学 学习党的方针政策、国家的法律法令 学习其他的社会科学和自然科学（例如：对 非典 的报道） 用词精准、准确 避免媒体审判 世界各国新闻学主导性理论 自由主义报刊理论 社会责任论 发展新闻学（发展传播学） 党报理论 学习新闻理论的意义 指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作 指导事业不断地进行正确的改革 指导我们以正确的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验 指导我们正确地吸收其他学科的成果 第二章：新闻活动 新闻活动是一种普遍的社会现象，人类求生存图发展的需要 新闻活动是一种普遍的社会现象：新闻活动不见于和大众传媒工具的直接接触，还包括人们为沟通客观世界新近变动情况所进行的一切活动。 举例：国家领导、企业领导、军事指挥员 新闻活动是人类求生存图发展的需要 从原始社会、奴隶社会、封建社会等的新闻活动进行理解 新闻活动的渠道：亲身传授、大众传媒、群体传播 第三章：新闻 新闻的基本特点 内容：真实新鲜、迅速及时 原因：出于人类求生存求发展的需要 （人类是聚众而居的高等动物，每一个群体都必须以集体力量面对来自自然界和其他群体的挑战。为此，必须即使了解周围世界的变动，以便及时做出决策，采取行动。一切正确决策的前提是情况报告必须真实、全面；采取恰当行为的前提是情况报告必须及时。） 新闻传播工具 人类社会的新闻传播工具，经历了口头新闻、书信新闻、新闻书、新闻周刊、日报、电台、电视台再到网络、多媒体演变过程，或者说从人体器官到印刷媒介再到电子媒介的过程。 传播工具的选择是新闻的特性决定的。印刷媒体传播比口头新闻传播更具广泛性和保真性。在印刷媒体中新闻周刊比新闻书快，日报比周刊快。电子媒介传播大大快于印刷媒体。声音和画面比文字更具真实感。 一切适合新闻特性的传播工具都可被人们采用并且经久不衰。 列举：报纸1663年德国《莱比锡报纸》为世界上最早的日报。报纸内容天天在变，但是报纸的外观-散装活页至今不变。原因是散装活页能够印得快（省去了书本杂志的装订时间）、读得快（读者可一下子看到一个版面的所有新闻内容，省去翻阅时间）。 新闻媒介的竞争实际上依靠真实和及时。 新闻的基本特点对新闻工作者的基本要求： 首先必须诚实、公正和严谨， 其次必须有敏锐的反应和判断能力 新闻定义 两种新闻定义： 新闻是新进发生事实的报道。（对于新闻工作者发出者而言） 新闻是新进事实变动的信息。（对于新闻阅读者接受者而言） 两个定义都概括反应了新闻的真实和及时两个特点。新闻是报道表现出新闻的形式。新闻是信息表现出新闻的实质。二者互为表里，在不同场合各有不同的内涵和功能 新闻是一种信息 新闻是一种报道→报道是什么？ 报道、分析和判断的区别 报道是对可以查证的事实的客观陈述。可以查证的事实指人们看得见，摸得着，感受得到，有根有据可核对。 分析是建立在事实基础之上的，是对事实发生的原因、意义、影响所作的解释以及未来发展趋势、结果所作的预测。 分析的前提是掌握全面的事实，分析的依据是事实（背景材料），分析的结论也是事实或者是构成该事实的必要材料。 例如：一名司机开车压死一名路人，经查证，是因为司机喝醉了酒。 一幢大楼失火，经过最后验证，是因为电线老化引起短路起火。 判断是对某一事件利与弊、是与非、对与错、善与恶、荣与辱所作的结论，带有强烈的主观倾向和鲜明的价值取向。 新闻是新近发生的事实的报道，应该尽可能多的向人们提供可以查证的事实，也可以做些许分析。但应尽可能避免下判断，更不能以判断代替事实。但从实际情况看，在不少新闻中，事实不多判断却不少，以作者的主观判断来代替具体事实的情况比比皆是，造成新闻的空洞。 在中国媒体许多新闻中，报道、分析、判断往往交织在一起，一篇优秀的新闻要求三者水乳交融而不是油水分离。 新闻本源 新闻本源探讨的是：新闻是从哪里生出来？或者说记者从哪里去发现新闻？ 先有事实后有新闻。事实是第一性的，新闻是第二性的。记者不仅仅要从事实出发找新闻，而且必须从事实的变动着手找新闻。变动产生新闻，变动是新闻之母。 新闻最主要的功能：反映世界的最新变动要求新闻记者从变动中寻找新闻，具有新闻敏锐。 新闻来源≠新闻本源 含义：新闻来源是指新闻从何处获得，又称新闻出处。 要求： 交代新闻来源：西方国