教育实习调查报告.docxVIP

本文格式为word版，下载可任意编辑 PAGE PAGE 1 教育实习调查报告 一、调查概况  xxxx年8月28日至9月30日，我很荣幸的有机会在镇江市南门学校（又名：江苏科技高校附属学校）度过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面：  一是作为一名语文老师的教育实习，  二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里，我乐观仔细地工作，虚心向办公室里有阅历的老师请教，取得了不错的成果。同时，我还利用这一个多月的时间做了一番的调查，这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学状况的。通过调查讨论，我对当下语文教学的状况有了初步的了解，为深化教学改革，探究实施素养教育的新路子，供应了客观依据。  二、调查的详细目标和方法  （一）详细目标  1、从语文老师的自身、教学等方面探究现今学校语文教学的现状。  2、从同学的角度探究现今学校语文的进展现状。  3、从同学的心理角度探究现今语文教学该往何处去。  （二）调查方法抽样调查：  以我实习的三班级语文老师为主要调查对象，调查对象为我的指导老师王燕老师、班级主任张俊妹老师、三班级二班班主任黄丽萍老师以及两位新老师：仲菲老师和孙琴老师。  三、调查结果  1、从语文老师的自身、教学等方面探究现今学校语