六年级上册语文第四单元口语交际《请你支持我》教学设计及反思-部编版.pdfVIP

六年级上册语文第四单元口语交际《请你支持我》教学设计及反思-部编版 教学目标 1.小组内的同学分角色扮演，模拟与老师交流的过程。 2.和同学交流：面对不同的人，解决不同的问题，需要特别注意些什么？ 教学重点 交流时，把具体的理由讲清楚。 教学难点 交流中，能设想对方可能的反应，恰当应对。 教具准备 课件 教学过程： 一、谈话导入 1.同学们，我们经常有一些自己觉得很好的想法，但是苦于得不到别人的支持， 于是很着急，很失落。你遇到过这样的情况吗？同桌相互说一说。 2.今天我们就来学习口语交际：请你支持我 （板书：请你支持我）【出示课件1： 出示课题】 二、模