五彩缤纷的生活（课件）2021-2022学年美术二年级下册.pptxVIP

五彩缤纷的生活;比较;开国大典 —— 董希文;内容赏析;京剧脸谱红色——表现忠贞、英勇的人物性格，如：关羽。黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象，如：包公。;白色——代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。如：曹操黄色——代表枭勇、凶猛的人物，如：宇文成都。;作品赏析;血衣——王式廓;;《血衣》再现的是土地改革时农民斗争地主时的场面：控诉。一个乍暖还寒的季节，广场上拥挤着无边的人群；在严肃、激烈的气氛中，一个正在控诉的中年妇女双手抖开被害亲人的血衣，扭过头，悲愤痛哭。她脚下跪着的小女孩，双手抱着母亲的膝头，惊恐地注视着那个胖地主；她对这个可怕的人物还有记忆。女孩身后有位双目失明的白发老奶奶，她一手拄着拐杖，另一手直伸出去，颤抖着，似乎要狠狠地去抓那个杀人的凶手。在再下面，蹲着一位老农民，他抱着一张纸状，正准备接着控诉。他咬着牙，忍着怒火，朴实的神态上雕刻着一生受尽压迫和凌辱的痕印。画幅下端是个下肢残废的壮年农民，他是被人用小车推来的，面黄肌瘦，衣不避体，颓然坐在冰冷的地上，握着拳头，满脸悲愤。他的老母亲痛苦地弯下腰，正要扶他站起来……这些形象，都活生生地刻画出了封建制度下中国农民的命运，使人感到封建统治的罪恶和土地革命的必要。;;;1950年京郊土改的切身体会，成为王式廓酝酿《血衣》的直接契机。从此，他开始构思直接表现土改的创作。 1953年王式廓绘制的第一张草图还没有“血衣”这个情节。同年，去山东莒县，搜集了许多农民形象。 1954年在土改资料和一本连环画上看到血衣这个故事，从而找到了展开画面情节的一把钥匙，绘制了一个妇女举起血衣为中心的草图。绘制了《双目失明老妈妈》习作之一、《农村儿童》等作品。 ;1955年，他阅读了《暴风骤雨》，周立波塑造的赵玉林这样一个苦大仇深、革命最坚决的典型形象，在《血衣》里再现出来。创作了第二幅草图。画了《双目失明老妈妈》习作之二、《持地契的老农》 1956年，带学生至河北涞水龙安村，画《血衣》习作：《柱棍老农》《控诉者妇女》 1958年创作《血衣》草图之三，定稿、制作《血衣》黑白关系及透视设计效果图，画《地主》形象之一、之二。 1959年大型素描《血衣》终于在京郊模式口美院油画系简易画室开始上画布。;画家的话:;美术作品来源于生活，是社会生活在美术家头脑中反映的产物。 美术作品不是机械的反映社会生活，而是经过画家的提炼、加工，能动的反映生活，因而美术作品又高于生活。;格尔尼卡——毕加索;作者介绍;因材施艺;影响美术作品产生的条件？