14.别致的灯饰(课件)-2021-2022学年美术五年级下册.pptxVIP

14.别致的灯饰(课件)-2021-2022学年美术五年级下册.pptx

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别致的灯饰 学习目标 ►了解手工灯饰的制作方法、借助立体构成的造型方法,设计制作一件有创意、富于美感的手工灯饰,为生活增添情趣。 ►通过小组合作共同完成设计与创作,从而体会与同伴合作互助的团队精神。 ►感受手工制作的乐趣,提高艺术素养和生活品味。 中国灯具发展历史悠久,最早可追溯到公元前7万年。那时候没有电,聪明的古人,用他们的勤劳与智慧创造了不同时代的灯具文化。俗话说:“某某某不是个省油的灯。”用来形容某些人比较厉害,刻薄。其实,这里 “省油的灯”在唐朝中晚期的历史上是真正出现过的。 美国的爱迪生发明了白炽灯,使人类进入了电气照明的时代,随着灯具工业不断向前发展,各种色彩、形式的灯不断的满足和美化人们的生活,达到了科学与艺术的完美结合。 请问同学们,你家里的灯饰是怎样的呢? 6 OK! KAN TU BA ! 7 看完这样的灯饰,同学们有没有发现,它和我们日常生活中用的灯有哪些不同呢? 9 我们先来了解一下手工灯饰的制作形式: 手工灯饰制作形式多种多样,材质也十分丰富,比如: 10 接下来看看老师做的吧 制作原理 是这样的 再来看个图,请你说说它的构成形式? 立体构成 几何形体 重复组合 构成: 形: 组合形式: 立体构成 几何形体 点、线、面、体的组合 构成: 形: 组合形式: 立体构成 几何形体 交叉组合 构成: 形: 组合形式: 15 总结: 立体构成的基本方法和构成方式: 1、点、线、面、体的组合 2、几何形的重复组合 3、面的交叉组合等。   16 关于正五边形的畅想 17 再来看看正五边形灯饰的具体做法吧 请问同学们,你想制作一个怎样的灯饰呢?简单说说想法 19 下面请同学们以组为单位,设计一款既新颖、又独特的小灯饰吧! 灯饰不仅仅是一件日用品,它还被赋予了更多的文化内涵,传达人们对精神生活的向往。我们可以利用环保材料,进行立体组合设计,制作具有现代感的、造型美观新颖的、色彩搭配和谐的手工灯饰。 以后有机会,再自己动手去做一个属于自己的手工灯饰吧。 Thank you!

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