少年儿童的解剖生理特点与分享课件.pptVIP

少年儿童的解剖生理特点与分享课件.ppt

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第四节 泌尿系统 概述(组成和功能) 少年儿童泌尿系统的特点 少年儿童泌尿系统的卫生保健 一、概述 组成 肾:生成尿 输尿管:输送尿 膀胱:贮存尿 尿道:排出尿 功能 生成、排出尿 (一) 肾 位于腹腔腰椎两侧,左右各一上,形状像蚕豆。血液流经肾脏,大部分的水、所有的葡萄糖及部分无机盐被重新吸收入血,剩余少量水、无机盐和所有废物形成尿液。 肾单位 集合管、乳头管 肾小体 肾小管 肾小球 肾小囊 近球小管 髓袢细段 远球小管 近曲小管 髓袢降支粗段 髓袢降支细段 髓袢升支细段 髓袢升支粗段 远曲小管 肾脏结构 髓袢 肾单位是肾脏的功能单位,每个肾由100万个肾单位组成 肾单位的结构 肾小囊 近曲小管 髓畔降支 髓畔升支 远曲小管 集合管 通肾小盏 肾小球 尿的生成过程: 肾小球滤过:产生原尿 肾小管重吸收:吸收99% 肾小管分泌:形成终尿 (二)膀胱 膀胱位于盆腔,有暂时贮存尿液的作用。当膀胱充满尿液后,内壁的神经末梢将刺激传到大脑,使人产生尿意,同时刺激传入位于脊髓的排尿中枢使膀胱平滑肌收缩,尿道口括约肌舒张,尿液由尿道排出。 (三)尿道 是从膀胱通向体外的管道,起自膀胱,止于尿道口。男性尿道细而长,女性尿道很短,儿童的尿道比成人短。 二、少年儿童泌尿系统的特点 1、儿童时期发育不完善,浓缩尿及排泄毒物的功能较差。 2、膀胱容量在6-13岁仅为成年人的1/3-1/2,储存尿的机能差,排尿次数较多。 3、尿道短,易发生上行性泌尿道感染。 三、少年儿童泌尿系统的卫生保健 (一)养成及时排尿习惯 1、教师注意培养儿童在课间及时排尿的习惯 2、预防和防治遗尿症 (二)保持会阴部卫生,预防泌尿道感染 1、让儿童养成每晚睡前清洗外阴的习惯 2、每天适量喝水,即满足机体新陈代谢的需要,及时排泄废物,又可通过排尿起到清洁尿道的作用。 3、学校的厕所、便盆应每天消毒。 第五节 脉管系统 概述(组成和功能) 少年儿童脉管系统的特点 少年儿童脉管系统的卫生保健 一、概述 组 成 心血管系统:心脏、血管(动、静脉、毛细血管) 淋巴系统:淋巴液、淋巴管、淋巴结、淋巴器官 功能:将消化系统吸收的营养物质和肺吸收的氧气运送到全向各器官、组织和细胞,供新陈代谢之用,并将代谢产物输送到肺、肾等器官,排出体外,以保证人体新陈代谢的正常进行 血液循环:血液从心脏流向全身、再从全身回到心脏的过程。 淋巴循环:全身淋巴细胞液进入血管、参加血液循环的过程。 (一)心血管系统 1、心脏 四腔:左、右心房 左、右心室 (三)小肠 食物在小肠内停留的时间较长,一般是3~8小时,这提供了充分吸收时间。 小肠是消化管中最长的部份,人的小肠长约4m,小肠粘膜上有环状皱褶、绒毛和微绒毛的存在,使小肠粘膜的表面积增加600倍,达到200m2左右。这就使小肠具有广大的吸收面积。 功能:将分子大且结构复杂的食物,分解成分子小且结构简单的物质,吸收营养,并残渣推送到大肠。 (四)大肠 分为盲肠、结肠、直肠、肛管四段 功能:暂时储存食物残渣,吸收其中的水分、无机盐、部分维生素,并合成VK,形成粪便,由肛门排出体外。 (五)肝脏 人体最大的消化腺,分泌胆汁,暂时贮存于胆囊,有帮助消化脂肪作用;将血液中多余的葡萄糖转化为糖元;清除血液中的杂质,对药物、酒精等有解毒作用。 (六)胰 胰液:分解蛋白质、糖类、脂肪 胰岛素:调节血糖浓度 二、少年儿童的消化系统的特点 1、牙齿 乳牙因牙釉质薄,牙本质较松脆,易生龋齿 2、肠 儿童肠管相对较长,植物神经调节能力差,易发生肠道功能紊乱,引起腹泻与便秘。 3、肝脏 肝脏分泌胆汁较少,对脂肪的消化能力较差;肝脏储存糖元较少,容易因饥饿发生低血糖;解毒能力较差。 4、胰腺 对淀粉类和脂肪类的消化能力较弱, 主要依靠小肠消化。 三、少年儿童消化系统的卫生保健 (一)保护牙齿 1、定期检查牙齿。至少半年检查一次。 2、培养早晚刷牙、饭后漱口的习惯。 3、不要咬坚硬的东西。 4、饮食中供应充足的钙。 5、纠正某些不良习惯。如托腮、咬舌、咬唇、咬指甲、吃手指等。 (二)培养少年儿童良好的进餐习惯 1、饭后擦嘴、漱口,吃完零食也应及时漱口。 2、养成细嚼慢咽的习惯。 3、饮食定时定量,不暴饮暴食,少吃零食,不挑食。 4、不要边吃边说笑,更不要边玩耍边吃零食。 (三)饭前饭后不要组织少年儿童进行剧烈活动 饭前应安排进行室内较安静的活动,饭后宜轻微活动,如散步,一两个小时后方可进行体育活动。 第三节 呼吸系统 概述(组成和功能) 少年儿童呼吸系统的特点 少年儿童呼吸系统的卫生保健 呼吸系统 呼吸过程示意图 空 气 肺 静 脉 肺 毛 细 血 管 肺 动 脉 动 脉 毛 细 血 管 组 织 细 胞 静 脉 肺

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