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word PAGE PAGE 1 关于音乐教师教学总结精选 音乐老师教学总结1 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开头，在这里，我对本身这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。  一、教学方面：  1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。  反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设考虑不敷周全，应在备课之前增加对同学状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。  2、仔细制定教学方案：在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学方案应当再具体一点。  3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安好。按照备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。  反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，同学的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;别的，在制定教学目标和教学重难点上，要结合同学实际状况，不克不及过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让同学真正地参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生、保持深厚的爱好……这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。  4、仔细考核：按照《XX——XX年学年度上期期末检测方案》对同学进行考核。  反思：在制定方案中，有些可能还不敷完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。  5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不敷深刻和详细。在提高自身教学力量上，做的还不敷，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对本身进行总结，在教学工作中留下圆满。  总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不敷，作为一名年轻老师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使本身的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。  二、教育工作  本学期，我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课《欢快颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，并且还熟悉了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，但是我还的秉着以同学为本的宗旨，抓好课堂教学，使同学在期末的考试中取得优异的成果。  三、特色工作  本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。  我盼望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以提高本身各个方面的视野和力量，加快本身的成长和进步。  音乐老师教学总结2  “老师不仅要仔细上课，还要思索“如何上好每一节课”。音乐课程标准提出要求：音乐课要以音乐审美体验为核心，以提高同学审美力量为目标，进展同学的制造性思维。  那么怎样的音乐课才能算是一堂好的音乐课呢？对于好课的标准，众说纷纭，我通过本身近两年的音乐教学工作阅历，总结为以下几个方面：  一、有明确的课程目标  目标是否符合课标的要求和同学的实际的程度（情感目标、学问目标、力量目标）。  二、环境的创设  以爱好为先导。老师应当采纳各种教学手段或策略，创设教学情景，激发调动学习爱好，让每位同学都生发“我愿学”、“我要学”的愿望。如情景创设可采纳：语言描述、媒体演示、音乐渲染、图画在现、角色扮演等。  三、学习的指导与教学调控力量  方法简洁有时效性。教学有法而无定法，贵在得法。教法要依据老师和同学的实际来选择，而不是照搬教参和课标。假如是这样，老师只能是按预设方案进行表演，同学只能是被动的学习。由于“教”是为“学”而办事的。  四、老师与同学间的默契程度  注意课堂上同学参加状态、同学交往状态、同学思维状态、和学习达成状态等方面来评价课