大班美术盘扣风情（多种材料创意装饰）教案反思.docxVIP

大班美术盘扣风情（多种材料创意装饰）教案反思 1、大班美术盘扣风情（多种材料创意装饰）教案反思 活动目标： 1、欣赏盘扣的艺术造型，知道盘扣是我们民族服装中唐装的一种专用纽扣。 2、尝试用身体动作以及多种材料创意自己喜欢的盘扣。 3、激发幼儿表现美和创造美的情趣。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备： 前期经验准备： 1、已参观过唐装店。 2、在收集过程中以有了粗浅的认识。活动中的相关准备： 1、镶有盘扣的各式服装和饰品。(如唐装、旗袍、手机袋等) 2、造型各异的盘扣实物和图片。 3、供幼儿制作盘扣用的材料若干。(如毛根、彩带、毛线、金线、模板等) 4、剪刀、浆糊、抹布。活动过程： 一、预热阶段： 教师身穿旗袍导入活动。(1)今天老师穿了什么衣服呀?——旗袍 (2)这件旗袍有什么特别?——盘扣 看看我的盘扣是怎样的?告诉幼儿盘扣的名称：三耳扣。 每一件旗袍都有盘扣。盘扣的形状、种类可多了，你知道哪些盘扣? 二、图形刺激： 1、欣赏造型各异的盘扣(出示展版) (1)今天，老师带来了许多造型各异的盘扣，漂亮吗? (2)你最喜欢哪对盘扣，为什么?(介绍盘扣名称) (3)你们发现一个秘密了吗?它们的左右是怎样的?(对称的) (4)我们还可以两两合作，用身体动作来做一对盘扣呢。 教师和一幼儿先表演。 谁愿意来试一试?并说说你俩做的是什么盘