托班美术教案五彩的雨.docVIP

　　活动过程： 　　一、 引起兴趣 　　1、今天老师带来了三块花布，我们来看看它们是什么颜色的，每块花布上的花纹是怎么样的?(幼儿答复) 　　2、 传来娃娃的叫声。咦，这是什么声音?(教师抱起娃娃)哦，原来是娃娃在说话。娃娃说，快过新年了，她很想有块漂亮的花布做衣服。这样吧，我们每人印一块美丽的花布，送给娃娃做衣服! 　　二、 示范讲解 　　1;如果花的颜色太浓，就说明颜料蘸得太多，可以在盘边轻轻地刮一下。 　　2 　　3、交代要求：老师准备了许多蔬菜印章和红、黄、绿三种颜料，你们可以选择自己喜欢的颜料和“印章〞只能蘸一种颜料。 　　4、幼儿作业，教师巡回指导。 　　三、 讲评 　　将所有作品展示出来，教师抱着娃娃看画。现在娃娃看一看花布，她觉得小朋友印的花布颜色丰富，图案也很好看，她很喜欢，并打算把这些花布送给更多的朋友。 　　活动延伸： 　　可继续让幼儿印裤子、裙子等，还可将印好的花布作为折纸、撕纸、剪纸游戏的材料。 4.托班美术教案：美丽的挂饰　　活动目的： 　　1、欣赏挂饰精美的图案，知道饰有装饰、美化环境的作用。 　　2 　　3、通过评价自己及同伴的作品，提高对美的感受力，体验亲手设计、制作的快乐。 　　活动准备： 　　1、用各种材料制作的挂饰，如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、编织的、石膏制的挂饰5-6件。 　　2、用来制作挂饰底板的材料，如小块竹席、塑纸、泡沫板等