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- 约 34页
- 2022-05-01 发布于浙江
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①我们来到了草地,让我们一起休息一下吧!(听音乐做放松运动)
②下面我们把马牵回马厩吧!
5、活动结束。
第3篇教案 设计意图:老师带着孩子们用娃哈哈瓶子做乐器,孩子们玩得很开心。这给了我一个启发:可以让孩子们想出更多的玩法。这就是?纲要?中提出的:用有限的教学资源,到达无限的教学效果。让孩子们知道废旧物不仅可以用还可以多元用。
活动目的:
1:感受游戏的乐趣,让幼儿乐于锻炼、乐于探索。
2
活动准备:
1:矿泉水瓶、纸棒、呼啦圈、垫子等假设干。
2:录音机和磁带。
活动难点:幼儿与同伴合作快速地完成游戏。
活动过程:
一、准备局部
教师和幼儿一起随音乐跳热身舞。
二、根本局部
1
2
3
4、将幼儿的想法组合,进行游戏?智力对对碰?。
三、结束局部
教师和幼儿随音乐做放松运动。
第4篇教案 亲子教育反思[随笔]
个案分析
案例描述
申思远小朋友个头小小的,脑袋瓜大大的,眼睛亮亮的,一看就是一个讨人喜欢的弟弟小朋友。第一次来幼儿园,看着许多大型玩具,他的小眼睛早就睁得大大的,小脸也急得通红的了。虽然只来了很少的几个小朋友,应该说可供他玩的玩具是很多的,可是呀,他只有看的份。据他奶奶说,他胆子很小,不敢尝试新的玩具。
其他小朋友在滑滑梯上欢快地玩着,他只是站在一旁观看,眼中充满着羡慕的
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