人教版五年级数学下册5.1《旋转（1）》课件.pptVIP

5.1《旋转（1）》 第五单元 图形的运动（三） 人教版五年级数学下册 一、认识旋转要素 你们见过这些现象吗? 仔细观察。 在生活中你还见过哪些旋转现象？ 顺时针旋转 逆时针旋转 说说指针是怎样旋转的。 绕 O 点顺时针旋转 旋转中心 旋转的中心点 从“12”到“1”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°。 旋转的三要素： 旋转中心 旋转方向 旋转角度 从“3”到“6”， 指针绕点 O 按顺时针方向旋转了90°。 从“6”到“12”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了_____°； 180 从“1”到“_____”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 60°； 3 总 结 旋转中心 旋转方向：顺时针方向 旋转角度 左侧有车通过，车杆要绕点 O1 按顺时针方向旋转 90°； 右侧有车通过，车杆要绕点____按_____方向旋转_____°。 逆时针 90 O2 三角形绕点O顺时针旋转90°后，得到的是什么样的图形呢？ 二、研究旋转的特征 O 你有什么发现？ 我发现旋转时O点的位置不变。 每旋转一次，三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90°。 总 结 图形旋转前后： 位置变了 旋转中心位置不变 形状、大小不变 每个顶点到点O的距离不变 把三角尺在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。 O 1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ 三、尝试练习，深化理解 2. 钟摆