人教版五年级数学下册4.4.4《约分(2)》课件.pptVIP

4.4.4《约分(2)》 第四单元 分数的意义和性质 人教版五年级数学下册 把下面的分数约分。 16 36 24 32 30 45 ÷ ÷ （ ） （ ） 16 （ ） 36 （ ） 16 36 = = 4 9 4 4 24 32 = 24 （ ） 32 （ ） = （ ） （ ） ÷ ÷ 3 4 8 8 ÷ ÷ 30 （ ） 45 （ ） 30 45 = = （ ） （ ） 2 3 15 15 一、回顾整理 先判断下列分数哪些是最简分数，把不是最简分数的数进行约分。 25 60 17 8 60 40 21 28 36 48 54 81 1 25 60 17 8 60 40 21 28 36 48 54 81 25 60 = 25÷5 60÷5 = 5 12 21 28 = 21÷7 28÷7 = 3 4 54 81 = 54÷27 81÷27 = 2 3 60 40 = 60÷20 40÷20 = 3 2 36 48 = 36÷12 48÷12 = 3 4 约分的方法 小 结 方法一： 方法二： 直接用分子和分母的最大公因数去除。 用分子和分母共有的质因数依次去除。 01 02 1.下面哪些分数没有化成最简分数？请把它们化成最简分数。 16 24 = 4