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- 2022-04-30 发布于江苏
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里程表(二)
教学目标
1. 知识与技能:学生能看懂里程表,并根据表中的信息解决实际问
题,能正确计算三位数额加减法,并能利用线段图理解题意。
2. 过程与方法:学生在探索交流的过程中,利用已有的知识和经验,
选择恰当的解决问题的策略和方法,发展数学直觉,培养数学素养。
3. 情感态度价值观:学生在合作过程中,认识到数学与生活之间的
密切联系,激发对数学的兴趣与对生活的热爱。
重点难点
重点:能看懂里程表,并根据表中的信息解决实际问题。
难点:能理解里程表中的信息含义,能根据含义画出线段图,帮助解
决实际问题。
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