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八年级(下)数学同步辅导
本周复习内容:线段的比与比例线段的概念、比例的性质和黄金分割
Ⅰ梳理知识
1.线段的比的定义
在同一单位长度下,两条线段的比叫做这两条线段的比.
2.比例线段的定义
在四条线段中, 如果其中两条线段的等于另外两条线段的,那么这四条线段叫做成 比例线段,简称.在 ab=cd 中, a、d 叫做比例的,b、c 叫做比例的, 称 d 为 a 、b 、c 的.
3.比例的性质
(1)比例的基本性质:如果a ∶b=c ∶d,那么.特别地,若 a ∶b=b ∶c,即 , 则 b 叫 a ,c 的比例中项.
(2)合(分)比性质:若a c ,则 . b d
(3)等比性质:若a c e m ,且 ,则 . b d f n
4.黄金分割
(1)黄金分割的意义:如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC,如果, 那么称线段 AB 被点 C 黄金分割.其中点 C 叫做线段 AB 的,AC 与 AB 的比叫 做.
(2)黄金分割的作法
5.形状相同的图形
Ⅱ典例剖析
例 1.(1)已知 1 , 5 ,5 三个数,如果再添一个数,使之能与已知的三个数成比例,则这个
数应该是.
(2)在比例尺为 1 :n 的某市地图上,规划出一块长5cm×2cm 的矩形工业区,则该工业区的 实际面积是平方米.
例 2.(1)已知x ∶y ∶z=3 ∶4 ∶5,①求x yz 的值;②若 x+y+z=6,求 x、y、z.
(2)已知 a、b、c 是非零实数, 且abcd bacd cbad dabc k ,求 k 的值.
(3)若 a、b、c 是非零实数, 并满足a b cc a b cb a b ca,且x (a b)(b c)(c a)abc , 求 x 的值.
3 5
例 3.(1)已知线段 AB=a ,在线段 AB 上有一点 C ,若 AC= a ,则点 C 是线段 AB 的黄
2
金分割点吗?为什么?
(2)宽与长的比等于黄金比的矩形也称为黄金矩形。请你设法作出一个黄金矩形.
Ⅲ同步测试
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.已知一矩形的长 a=1.35m,宽 b=60cm,则 a ∶b 的值为( )
(A)9 ∶400 (B)9 ∶40 (C)9 ∶4 (D)90 ∶4
2.下列线段能成比例线段的是( )
(A)1cm,2cm,3cm,4cm (B)1cm, 2 cm,2 2 cm,2cm
(C) 2 cm, 5 cm, 3 cm,1cm (D)2cm,5cm,3cm,4cm
3.如果线段a=4,b=16,c=8,那么 a、b 、c 的第四比例项 d 为( )
(A)8 (B)16 (C)24 (D)32
a 2 a b
4.已知 ,则 的值为( )
b 3 b
3 4 5 3
(A) (B) (C) (D)
2 3 3 5
5.已知x ∶y ∶z=1 ∶2 ∶3,且 2x+y-3z= -15,则 x 的值为( )
(A)-2 (B)2 (C)3 (D)-3
6.在比例尺为 1 ∶38000 的南京交通游览图上,玄武湖隧道长约为 7cm,它的实际长度约为 ( )
(A)0.226km (B)2.66km (C)26.6km (D)266km 7.某班同学要测量学校升国旗的旗杆高度,在同一时刻,量得某一同学的身高是1.5 米,影
长是 1 米,旗杆的影长是 8 米,则旗杆的高度是( )
(A)12 米 (B)11 米 (C)10 米 (D)9 米
8.已知点 C 是 AB 的黄金分割点(AC BC),若 AB=4cm,则 AC 的长为( )
(A)(2 5 –2)cm
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