托班美术教案苹果树.docVIP

　　1、演示讨论，共同参与 　　1)油画棒演示画长直线雨 　　哗!哗!下了一场大雨。幼儿试画(强调从天空中滴下来，直直的，长长的。) 　　2)讨论：滴答滴答，下小雨了，小雨的雨点怎样的呢?(一点点的)小雨点落到了哪儿?(幼儿讨论) 　　小雨点落到池塘里会怎么样?(幼儿讲讲)边讲边演示大小不同的水晕及水花。 　　2、激发兴趣，尝试取名 　　1)演示用各种颜色的短线画小雨点。 　　雨越下越小，太阳公公出来了。咦，小雨点一下子变成了五颜六色，怎么回事?(幼儿讲述)五颜六色的小雨点可真漂亮。 　　2)这么漂亮的小雨点，我们给它起个什么名字呢?(幼儿取名：七彩雨、好看的雨等) 　　三、幼儿创作，教师观察指导 　　1、引导创作：下雨啦，我们一起来看漂亮的七彩雨。(雨中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。) 　　1) 能将最喜欢的颜色雨先画出来吗? 　　2) 池塘里的水晕是什么样的?有多少个? 　　2、幼儿作画，教师观察指导： 　　1) 观察幼儿调换颜色画的情况。 　　2) 观察幼儿能否画出大小根本相同的雨点。 　　3) 能否添加自己喜欢的东西 　　幼儿听?小雨点?的音乐做游戏。 3.托班美术教案：补充另一半圣诞树　　幼儿园托班美术教案：补充另一半圣诞树 　　活动目标 　　1、喜欢参与装饰圣诞树。 　　2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。 　　活动准备 　　1、绘画纸-未装饰的圣诞树 　　2、油画棒，