托班亲子体育游戏教案40篇.docVIP

　　2、幼儿游戏1——2次。 　　3、加深游戏难度。 　　4、幼儿游戏2——3次。 　　三、放松活动。 　　幼儿四散站立或坐着，老师放舒缓的音乐，幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和手放松。 　　中班体育教案：结冰游戏(四散奔跑) 第3篇教案　　音乐游戏两那么 　　游戏目标1体验音乐游戏的快乐，感受音乐的美，并创造性的表现美2能听辨出mi .sol .la ,并能初步理解三个音在五线谱上的关系3能遵守游戏规那么，提高合作能力.游戏材料小鸡，小兔.小鸟头饰假设干.狼头饰一个，花皮筋　　　　　　　　　　　　　　一.小动物找伙伴游戏过程1.老师与幼儿共同讨论，根据小鸡，小兔.小鸟的体型.特征，确定它们代表哪个音2幼儿自选小动物的头饰，进行游戏3教师连续弹三个音，最后停在一个音上，戴着与这个音相应头饰的小朋友找与自己同类的小伙伴抱在一起.4违反游戏规那么停玩一次　　　　　　　　　　二.动物找家游戏过程1教师将花皮筋在地上拉成五线谱状，并将三个音的卡片放在相应的地方，引导幼儿观察三者之间的关系，说说：谁的家最高，谁的家在中间，谁的家最矮2说明游戏规那么：幼儿根据听到的音乐自由表现，音乐停，小动物迅速站到自己的家内3游戏进行两遍后，提高难度.由教师扮演狼，音乐一停，狼就要出动.提醒幼儿快速反响，否那么就会被狼抓住.4引导幼儿相互讨论，分配角色，商定规那么，教师可以提供帮助和配合，幼儿自由游戏 。